Physiologie spéciale et éléments de physiopathologie

Enseignants

Feron Olivier coordinateur; Hermans Emmanuel; Lysy Philippe;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

WMD1120P (Biologie générale et approche expérimentale de la biologie (partim biologie générale)) ou équivalent ;
WMD1006 (Cytologie et histologie générales) ou équivalent ;
WFARM1009 (Eléments d'anatomie générale et fonctionnelle) ou équivalent.
Les unités d'enseignements suivantes devront être déjà acquises, ou figurer au programme de l'étudiant durant la même année académique.
WFARM1221 ou WFARM1221S (Biochimie et biologie)
WFARM1212 ou SBIM1201T (Eléments de physiologie générale)

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Thèmes abordés

Présentation du fonctionnement, de la régulation et des dysfonctionnements des grands systèmes : système cardio-vasculaire, système respiratoire, système excréteur, système nerveux central, autonome et périphérique ainsi que les organes des sens, système digestif, système reproducteur et l'ensemble des systèmes de régulation endocriniens.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de cette entité d'enseignement, l'étudiant aura acquis une connaissance étendue des grands systèmes, de leurs fonctions, de la régulation de leurs activités et de leur intégration dans l'équilibre de l'organisme. Il aura également entrevu les dysfonctionnements affectant ces systèmes et qui conduisent à divers états pathologiques. Ce cours devrait assurer les connaissances nécessaires à la compréhension des cours de pathologie et de pharmacologie.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

Le cours aborde la physiologie fonctionnelle spécifique aux différents systèmes ainsi que certains éléments de physiopathologie. Chaque système est décrit en détaillant les différents éléments cellulaires/tissulaires qui le composent, les fonctions physiologiques associées et les modes de régulation impliqués.

Méthodes d'enseignement

Cours magistral (incl. projection de dias). Classe inversée pour certaines parties du cours.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Questions à réponse ouverte courte (impliquant souvent des schémas à réaliser ou à compléter).
Questions à choix multiples.

Ressources
en ligne

L'ensemble des documents projetés aux cours sont accessibles sur le site Moodle de l'UCL.

Bibliographie

• Powerpoints et vidéos non obligatoires sur Moodle

Support de cours

• Powerpoints et vidéos non obligatoires sur Moodle

Faculté ou entité
en charge

FASB