5 crédits
30.0 h + 10.0 h
Q2
Enseignants
Rihoux Benoît;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
/
Thèmes abordés
Le cours envisage d'abord de présenter l'épistémologie sur un plan définitionnel,
avant de décliner sa dimension « philosophie des sciences » et « théorie de la
connaissance » par la référence aux auteurs principaux. Une deuxième partie
porte sur la présentation et l'analyse de la démarche scientifique de chercheurs
« classiques » (comment ils produisent du savoir, et avec quelle validité). La
dernière partie consiste en l'étude épistémique par les étudiants de recherches
scientifiques récentes.
avant de décliner sa dimension « philosophie des sciences » et « théorie de la
connaissance » par la référence aux auteurs principaux. Une deuxième partie
porte sur la présentation et l'analyse de la démarche scientifique de chercheurs
« classiques » (comment ils produisent du savoir, et avec quelle validité). La
dernière partie consiste en l'étude épistémique par les étudiants de recherches
scientifiques récentes.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Au terme de cet enseignement l¿étudiant sera capable : |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Méthodes d'enseignement
' Cours magistral et exercices en groupe réalisés par les étudiants
' Production écrite personnelle de l'étudiant
' Production écrite personnelle de l'étudiant
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
- Examen oral à partir d'un travail écrit
Bibliographie
' BERTHELOT J.-M. (2001), Epistémologie des sciences sociales, Paris, PUF.
' CHALMERS A. (1990), Qu'est-ce que la science, Paris, Le Livre de Poche.
' SOLER L. (2009), Introduction à l'épistémologie, Paris, Ellipses.
' CHALMERS A. (1990), Qu'est-ce que la science, Paris, Le Livre de Poche.
' SOLER L. (2009), Introduction à l'épistémologie, Paris, Ellipses.
Faculté ou entité
en charge
en charge
ESPO
