d'enseignement
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Contribution de l¿unité d¿enseignementau référentiel AA du programme Eu égard au référentiel de compétences des programmes de master de la LSM, cette unité d¿enseignement contribue au développement et à l¿acquisition des compétences suivantes :
Les Acquis d¿Apprentissage au terme de l¿unité d¿enseignement A la fin cette unité d¿enseignement, l¿étudiant est capable de : - Cerner et positionner son rôle comme stagiaire dans l¿organisation - Identifier les difficultés du stage et les pistes de leur résolution - Poser les enjeux éthiques de ses tâches - Identifier les écarts entre les compétences acquises et les compétences requises pour son expérience professionnelle - Formuler son premier projet professionnel |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
- Référentiel de compétences LSM
- Compétences & aptitudes attendues par les milieux professionnels (entreprises & organisations au sens large)
- Bilan de compétences
- Projet professionnel
- Présentation des étudiants
- Travail en groupe
- Travaux individuels
des acquis des étudiants
- Evaluation continue (pas de deuxième session possible)
- Modalités particulières possibles pour les étudiants en stage à l'étranger
- Debray, S. & Famery, S. « Le bilan de compétences », Eyrolles éditions ' 2012
en charge
