Programming paradigms

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :

Eu égard au référentiel AA du programme « Master ingénieur civil en informatique », ce cours contribue au développement, à l'acquisition et à l'évaluation des acquis d'apprentissage suivants :

• INFO1.2
• INFO2.4-5
• INFO6.3-4

Eu égard au référentiel AA du programme « Master [120] en sciences informatiques », ce cours contribue au développement, à l'acquisition et à l'évaluation des acquis d'apprentissage suivants :

•  
• SINF5.2, SINF5.4-5
• SINF6.4

Les étudiants ayant suivi avec fruit ce cours seront capables de

• décrire et différencier les principaux paradigmes de programmation (y compris la programmation procédurale, la programmation fonctionnelle, la programmation logique, la programmation orientée objet, la programmation concurrente, ainsi que les paradigmes de programmation plus récents)
• déterminer à quel paradigme appartient un langage de programmation;
• identifier et discuter des principes de conception d'un langage ou d'un paradigme donné;
• choisissez une langage ou un paradigme approprié pour résoudre un problème particulier et argumenter ce choix;
• écrire de petits programmes dans une sélection des différents langages et paradigmes vu dans le cours;
• placer un langage de programmation par rapport à d'autres dans une perspective historique;
• comparer les différents langages de programmation sur base de leurs principes de conception sous-jacents;
• comprendre l'impact des différents choix de conception d'un langage (syntaxe, le passage de paramètres, portée, abstraction, ...).