5 crédits
30.0 h + 22.5 h
Q2
Enseignants
Fichefet Thierry; Lemaitre Vincent;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
En continuation des thèmes abordés dans l'unité d'enseignement LPHY1111 Mécanique 1, les phénomènes ondulatoires tels que les ondes mécaniques (ressorts et pendules couplés, corde vibrante), les ondes sonores et les ondes sur l'eau sont étudiés. On discute les notions de modes normaux de vibration, de relation de dispersion, de réflexion et de transmission, de paquets d'onde, de vitesse de phase et de vitesse de groupe, et d'ondes à deux et trois dimensions. On aborde ensuite la statique et la dynamique des fluides en insistant sur les concepts de pression et d'ondes sur l'eau. La notion de viscosité et quelques exemples d'écoulement simples sont présentés pour des fluides visqueux incompressibles.
Les notions de base de la thermodynamique sont alors introduites. On définit les concepts d'état thermodynamique, de pression et de température. L'énergie interne et le premier principe de la thermodynamique ainsi que l'entropie et le second principe de la thermodynamique sont ensuite présentés. Les conditions d'équilibre et les applications (y compris les cycles et machines thermiques) sont étudiés. Enfin, on décrit la théorie cinétique des gaz, les propriétés macroscopiques des gaz parfaits et les changements de phase des corps purs.
En outre, durant le quadrimestre et en ouverture vers la physique moderne, deux conférences pour lesquelles la participation des étudiant.e.s est obligatoire sont organisées portant sur des actualités récentes de la physique.
Les notions de base de la thermodynamique sont alors introduites. On définit les concepts d'état thermodynamique, de pression et de température. L'énergie interne et le premier principe de la thermodynamique ainsi que l'entropie et le second principe de la thermodynamique sont ensuite présentés. Les conditions d'équilibre et les applications (y compris les cycles et machines thermiques) sont étudiés. Enfin, on décrit la théorie cinétique des gaz, les propriétés macroscopiques des gaz parfaits et les changements de phase des corps purs.
En outre, durant le quadrimestre et en ouverture vers la physique moderne, deux conférences pour lesquelles la participation des étudiant.e.s est obligatoire sont organisées portant sur des actualités récentes de la physique.
Contenu
La table des matières comprend les points suivants :
Partim 1
1) Oscillations libres de systèmes simples.
2) Oscillations libres de systèmes présentant un grand nombre de degrés de liberté.
3) Oscillation forcées.
4) Ondes progressives.
5) Réflexion, transmission et interférence.
6) Modulation, impulsion et paquets d'onde.
7) Ondes à deux et trois dimensions, polarisation.
8) Introduction à la statique et la dynamique des fluides.
Partim 2
9) Système thermodynamique, transformations et variables d'état.
10) Energie interne et premier principe de la thermodynamique.
11) Entropie et deuxième principe de la thermodynamique.
12) Théorie cinétique de gaz ' gaz parfait.
13) Transformations et machines thermiques.
14) Transitions de phase des corps purs.
Partim 1
1) Oscillations libres de systèmes simples.
2) Oscillations libres de systèmes présentant un grand nombre de degrés de liberté.
3) Oscillation forcées.
4) Ondes progressives.
5) Réflexion, transmission et interférence.
6) Modulation, impulsion et paquets d'onde.
7) Ondes à deux et trois dimensions, polarisation.
8) Introduction à la statique et la dynamique des fluides.
Partim 2
9) Système thermodynamique, transformations et variables d'état.
10) Energie interne et premier principe de la thermodynamique.
11) Entropie et deuxième principe de la thermodynamique.
12) Théorie cinétique de gaz ' gaz parfait.
13) Transformations et machines thermiques.
14) Transitions de phase des corps purs.
Méthodes d'enseignement
L'enseignement des deux partims de cette unité d'enseignement est à l'appréciation et à la disponibilité du ou des titulaires. Au besoin, les sections 9 à 15 peuvent être dispensées avant les sections 1 à 8.
Démonstration au tableau, projections de diapositives, projection d'animations, réalisation d'expériences lors du cours magistral, réalisation de laboratoires, séances d'exercices.
Les travaux de laboratoires se font en équipe de deux ou trois étudiant.e.s. Ils.elles doivent réaliser une mesure délicate faisant intervenir des concepts qui ont été (ou seront) introduits dans le cadre des unités d'enseignement LPHY1111 et LPHY1112.
En particulier, une grande autonomie est demandée pour la réalisation de ces laboratoires. Les résultats sont alors présentés sous forme d'un rapport écrit.
Les ondes sont présentes partout, que ce soit dans les systèmes mécaniques, sonores, ou dans les fluides (ou bien sûr en électromagnétisme, tel que vu dans l'unité d'enseignement LPHY1221). L'accent est donc mis sur la description mathématique commune de tous ces phénomènes ondulatoires. De même, la thermodynamique permet de faire des liens entre différentes disciplines, en particulier la mécanique, la chimie et l'électromagnétisme.
Démonstration au tableau, projections de diapositives, projection d'animations, réalisation d'expériences lors du cours magistral, réalisation de laboratoires, séances d'exercices.
Les travaux de laboratoires se font en équipe de deux ou trois étudiant.e.s. Ils.elles doivent réaliser une mesure délicate faisant intervenir des concepts qui ont été (ou seront) introduits dans le cadre des unités d'enseignement LPHY1111 et LPHY1112.
En particulier, une grande autonomie est demandée pour la réalisation de ces laboratoires. Les résultats sont alors présentés sous forme d'un rapport écrit.
Les ondes sont présentes partout, que ce soit dans les systèmes mécaniques, sonores, ou dans les fluides (ou bien sûr en électromagnétisme, tel que vu dans l'unité d'enseignement LPHY1221). L'accent est donc mis sur la description mathématique commune de tous ces phénomènes ondulatoires. De même, la thermodynamique permet de faire des liens entre différentes disciplines, en particulier la mécanique, la chimie et l'électromagnétisme.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
· Ces modalités sont à préciser par les enseignants qui auront la charge de cet enseignement (à l'exception de la mention des deux conférences obligatoires)
· Examen écrit : résolution d'exercices, démonstrations de raisonnements théoriques.
· Examen écrit : résolution d'exercices, démonstrations de raisonnements théoriques.
- Correction des rapports de laboratoires.
Bibliographie
Cours de physique de Berkeley. Volume 3 : ondes.
Ansermet J.P. et S. Bréchet, 2016. Thermodynamique. Presses polytechniques et universitaires romandes.
Gonczi G., 2005. Comprendre la thermodynamique. Ellipses, 260 pp., ISBN 2-7298-2363-8.
Bocquet L., J.-P. Faroux, J. Renault, 2002. Toute la thermodynamique, la mécanique des fluides et les ondes mécaniques. Dunod, 519 pp., ISBN 2-10-005568-2.
Ansermet J.P. et S. Bréchet, 2016. Thermodynamique. Presses polytechniques et universitaires romandes.
Gonczi G., 2005. Comprendre la thermodynamique. Ellipses, 260 pp., ISBN 2-7298-2363-8.
Bocquet L., J.-P. Faroux, J. Renault, 2002. Toute la thermodynamique, la mécanique des fluides et les ondes mécaniques. Dunod, 519 pp., ISBN 2-10-005568-2.
Faculté ou entité
en charge
en charge
PHYS
