5 crédits
15.0 h
Q1
Cette unité d'enseignement bisannuelle n'est pas dispensée en 2018-2019 !
Enseignants
Ceulemans Anne-Emmanuelle; Thoraval Fanch;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Le cours est accessible aux étudiants ayant fait la mineure en musicologie ou ayant une connaissance musicale de base.
Thèmes abordés
Etude de la notation du plain-chant et de la polyphonie.
Introduction aux modes de la musique occidentale.
Présentation de la théorie et de l'évolution du contrepoint, des origines jusqu'à la fin du XVIe siècle.
Introduction aux modes de la musique occidentale.
Présentation de la théorie et de l'évolution du contrepoint, des origines jusqu'à la fin du XVIe siècle.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Initier les étudiants à la paléographie musicale et aux langages musicaux de l'époque prétonale, des origines de la notation musicale (période carolingienne) au XVIe siècle. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
La première partie du cours aborde le plain-chant sous différents aspects : sa notation, son évolution et sa théorie.
La deuxième partie du cours est consacrée à la polyphonie. Elle en expose les principes de fonctionnement, présente les principales règles du contrepoint et introduit les étudiants à différents types de notation, en se concentrant sur la fin du Moyen Âge et la Renaissance.
La deuxième partie du cours est consacrée à la polyphonie. Elle en expose les principes de fonctionnement, présente les principales règles du contrepoint et introduit les étudiants à différents types de notation, en se concentrant sur la fin du Moyen Âge et la Renaissance.
Méthodes d'enseignement
Exposés magistraux et exercices.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Travaux écrits et examen oral.
Autres infos
Support : Plan du cours et matériel pédagogique disponible en format électronique sur iCampus ou via le département d'archéologie et d'histoire de l'art.
Ressources
en ligne
en ligne
Documentations sur iCampus.
Bibliographie
Lectures obligatoires :
- Willi APEL, La notation de la musique polyphonique : 900-1600, trad. de l'anglais par Jean-Philippe Navarre, Sprimont, Mardaga, 1997.
- Marie-Noëlle COLETTE, Marielle POPIN et Philippe VENDRIX, Histoire de la notation du Moyen Age à la Renaissance, Paris, Minerve, 2003.
- Willi APEL, La notation de la musique polyphonique : 900-1600, trad. de l'anglais par Jean-Philippe Navarre, Sprimont, Mardaga, 1997.
- Marie-Noëlle COLETTE, Marielle POPIN et Philippe VENDRIX, Histoire de la notation du Moyen Age à la Renaissance, Paris, Minerve, 2003.
Faculté ou entité
en charge
en charge
ARKE
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie
Master [60] en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie
Certificat universitaire en musicologie (approfondissement)