Biomatériaux et statistiques expérimentales

Enseignants

Dewaele Magali; Leloup Gaëtane coordinateur; Leprince Julian;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Maîtrise du français et notions d'anglais de base.

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Thèmes abordés

Compréhension de données fondamentales sur le comportement in vivo et in vitro de biomatériaux utilisés en pratique dentaire (dentisterie conservatrice, prothèse dentaire, parodontologie, implantologie). Des séances de travaux pratiques sont organisées afin de permettre aux étudiants de se familiariser avec la méthodologie spécifique aux tests de laboratoire. 

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	A la fin de l¿activité, l¿étudiant doit : Avoir acquis des notions élémentaires relatives aux différentes classes des matériaux dentaires ; Etre capable de décrire le contexte d¿application des biomatériaux dentaires ; Etre capable d¿appliquer les notions de base à des biomatériaux à usage dentaire ;  Avoir commencé à développer un sens critique par rapport à des informations relatives à des matériaux dentaires.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

1.     Introduction
2.     Caractéristiques des grandes classes de matériaux
3.     Cahier des charges d'un biomatériau dentaire et méthodes d'évaluation
4.     Biocompatibilité
5.     Adhésion
6.     Biomatériaux de restauration dentaire
a.     Amalgame
b.     Photopolymérisation
c.     Résines composites
d.     Adhésifs
e.     Ionomères de verre
f.     Ciments MTA
7.     Biomatériaux d'application prothétique
a.     Céramiques
b.     Alliages dentaires
c.     Matériaux d'empreinte
8.     Applications statistiques :
a.     Courbe de survie
b.     Etudes cliniques

Méthodes d'enseignement

Le cours se donne sous forme d'exposés magistraux en auditoire, illustrés par des exemples concrets tirés de la littérature scientifique et de la pratique dentaire.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L'évaluation s'organise sous la forme d'un examen écrit avec questions à développement. Dans certains cas, des figures d'articles scientifiques peuvent être fournies et une analyse de celles-ci peut être demandée par le biais de réponses à des questions de développement d'un esprit critique. Une publicité est fournie et une analyse critique en est demandée sur base des notions théoriques acquises.

Ressources
en ligne

Moodle

Bibliographie

Support : portefeuille d'articles scientifiques et base de données.

Faculté ou entité
en charge

MDEN