Théories des relations internationales

Enseignants

De Brouwer Jean-Louis;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

/

Thèmes abordés

' Les principales conceptions et théories des relations internationales et leurs
critiques
' Les acteurs et les processus qui structurent les relations internationales
' Les processus et modalités de la formulation de la politique étrangère des
Etats

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Au terme de cet enseignement, l¿étudiant sera capable : ¿ de maîtriser les principaux courants théoriques des relations internationales; ¿ de maîtriser un cadre général d'appréhension et de compréhension des problèmes majeurs de politique internationale.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Méthodes d'enseignement

' Enseignement magistral
' Production personnelle de l'étudiant (travail écrit, exposé oral, ')

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen oral

Bibliographie

' BARREA (Jean), Théories des Relations internationales. La grammaire des
événements, Louvain-La-Neuve, 1994, 3ème édition. Artel, 335 p.
' BATTISTELLA (Dario), Théories des relations internationales, Paris, 2006, 2ème édition. Presses de la Fondation universitaire des Sciences politiques, 588 p.
' MERLE (Marcel), Sociologie des Relations internationales, Paris, 1988, 4ème édition, Dalloz, 560 p.
' MOREAU DEFARGES (Philippe). Les grands concepts de la politique
internationale, Paris, 1995, Hachette, 158 p.
' TELO (Mario). Relations internationales. Une perspective européenne,
Bruxelles, 2008, Editions de l'Université de Bruxelles, 209 p.
' SMOUTS (Marie-Claude), BATTISTELLA (Dario), VENNESSON (Pascal) (dir), Dictionnaire des Relations internationales. Paris, 2003, Dalloz, 506 p

Faculté ou entité
en charge

PSAD