Étude pratique de la scénographie

Enseignants

Lesage Daniel;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

/

Thèmes abordés

• Examen de quelques scénographies repères.
• Conception d'une scénographie et fabrication d'une maquette par petits groupes d'étudiants.
• Echanges collectifs ou individualisés entre le professeur et les étudiants.

Bien que cela représente un atout, les étudiants ne doivent pas nécessairement savoir dessiner. Ils devront, en revanche, soit se faire aider, soit acquérir les quelques notions d'expression plastique qui leur permettront de mener à bien leur maquette.

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Comprendre la scénographie par l'expérience concrète de la conception et de la réalisation d'une maquette de décor pour un texte donné.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

Trouver la relation entre un texte donné et une image scénique. Traduire concrètement cette métaphore théâtrale. Créer un dispositif scénique qui fonctionne. Se soucier de la place du spectateur.

Méthodes d'enseignement

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Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Evaluation sur la réalisation de la maquette de décor et la justification des choix scénographiques faits par l'étudiant.

Bibliographie

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Faculté ou entité
en charge

THEA