3 crédits
30.0 h
Q2
Enseignants
Vermandel Frank;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Cette UE prend appui sur les savoirs et questionnements acquis lors des UE précédentes de cette chaîne de matières.
Concentration sur un noeud crucial pour le destin de l'architecture occidentale
déclaration « L'ornement est un crime » | déclaration « Form follows function »
Concentration sur un noeud crucial pour le destin de l'architecture occidentale
- situation historique et situation théorique portées sur un même pied
- mobilisation des instruments analytiques : plans, coupes, élévation
- un questionnement nouveau pour chaque occurrence de l'UE
déclaration « L'ornement est un crime » | déclaration « Form follows function »
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | La démarche activée dans cette UE - itération de (com)préhension entre écrits et édifices - met à jour une vaste déclinaison de logiques de composition, allant de la logique réflexive et spéculative propre à l¿écrit jusqu¿à la logique concrète et architectonique propre à l¿édifice. AA spécifiques : A l'issue de cet enseignement, l'étudiant·e sera en mesure
Contribution au référentiel AA : Se constituer une culture architecturale
Mobiliser d'autres disciplines
Poser des choix engagés
|
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Faculté ou entité
en charge
en charge
LOCI
