Didactique des enseignements en kinésithérapie, 2e partie

Enseignants

Castille Yves;

Langue
d'enseignement

Français

Thèmes abordés

1. Les disciplines kinésithérapie: spécificités et cadre institutionnel.
2. L'enseignement des activités de la kinésithérapie:
a. objectifs et contenu spécifique,
b. structuration en composantes et élaboration des situations d'apprentissage,
c. formulation de consignes pour la réalisation des situations d'apprentissage,
d. observation des comportements; détection et correction des erreurs.
3. Utilisation du matériel de kinésithérapie dans le cadre de la didactique des activités de réadaptation.
 

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Ce cours est un cours d'intégration professionnelle Au terme de cette entité d'enseignement, l'étudiant sera capable d'exploiter les spécificités des disciplines de la kinésithérapie afin d'initier les étudiants du bloc annuel 2 aux techniques de base de la kinésithérapie. Par ailleurs, l'étudiant aura poursuivi sa formation personnelle et maîtrisera une série de praxies fondamentales de la kinésithérapie.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

Les principes didactiques seront appliqués aux techniques de base de kinésithérapie (KINE1021 Techniques de base de kinésithérapie).

Méthodes d'enseignement

Les objectifs didactiques seront poursuivis au moyen de dispositifs variés en kinésithérapie et en auditoire, à l'aide de techniques d'enregistrement de l'image, de l'observation, de situations-problèmes, de la recherche de solution et de la créativité.

L'accent sera placé également sur la préparation permettant l'apprentissage de diverses techniques de kinésithérapie.

Faculté ou entité
en charge

FSM