Gouvernance et sociétés : questions approfondies II (moyen âge)

Enseignants

Lecuppre Gilles;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

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Thèmes abordés

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Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	/

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

Prenant pour cadre les Pays-Bas et plus généralement l'Occident des 13^e-15^e siècles, le séminaire s'attachera à la notion de fragilité du prince. Si l'emprise monarchique semble s'accroître, les exigences de la société politique mènent la vie dure à tous ceux qui ne satisfont pas aux idéaux contradictoires de leurs sujets : femmes, enfants, adolescents, dirigeants inaptes, malades ou vieillissants. Contestés, enlevés, déposés, les rois et les comtes demeurent des puissances précaires.

Méthodes d'enseignement

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Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Un examen écrit de 4 heures comprendra le commentaire d'un document (textuel ou iconographique), ainsi qu'une question ouverte, combinant donc réflexes critiques et mobilisation du cours.

Autres infos

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Ressources
en ligne

Les projections powerpoint relatives aux séances de cours, ainsi que tous les documents analysés, seront disponibles via la plateforme Moodle sur le site du cours.

Bibliographie

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Faculté ou entité
en charge

HIST