Questions spéciales d'archéologie de l'Egypte pharaonique II

Enseignants

Bruwier Marie-Cécile;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

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Thèmes abordés

Le cours envisage des questions approfondies, qui varient chaque année. L'accent sera souvent mis sur a) l'étude de la figuration humaine, l'un des buts de l'histoire de l'art - comme de la littérature - étant de permettre à l'Homme de retrouver son semblable, b) l'amélioration de la chronologie, base indispensable de toute investigation. Des problèmes d'architecture peuvent aussi être envisagés

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	Formation avancée des étudiants qui s'intéressent à l'archéologie et à l'histoire de l'art de l'Egypte pharaonique.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

En 2010-2011, le cours a pour sujet : L'art des particuliers à l'Ancien Empire : bas reliefs et statuaire, 2ème partie.

Méthodes d'enseignement

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Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Evaluation :Examen oral devant des images à la fin de la session (20 points).

Autres infos

Pour se former à la pratique scientifique, les étudiants sont invités à travailler en bibliothèque et à retrouver dans la bibliographie renseignée les images vues au cours ainsi que d'éventuels autres commentaires.

Bibliographie

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Faculté ou entité
en charge

ARKE