5 crédits
30.0 h + 10.0 h
Q2
Enseignants
Tilly Pierre;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
/
Thèmes abordés
Société industrielle, globalisation-mondialisation-localisation, croissance / décroissance, société de l'internet, crise économique, sociale et politique, migrations, émigrations, urbanisation (')
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Etre capable d¿aborder des problématiques actuelles comme la question de la réindustrialisation, des crises économiques et sociales, de la division internationale du travail et des migrations. Par une approche historique de ces questions qui privilégie à la fois une approche globale et régionale, saisir combien ces phénomènes s'inscrivent dans une mondialisation initiée dans la longue durée et plus particulièrement à la fin du 19ème siècle. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L'évaluation qui se fait lors du dernier cours de l'année est une épreuve unique. En cas d'échec, l'étudiant(e) est invité à présenter un travail individuel complémentaire pour la session de septembre. En cas de non présentation de l'épreuve unique, l'étudiant(e) devra présenter une travail équipe équivalent à celui demandé aux étudiants qui ont participé régulièrement au cours et ont présenté l'épreuve finale.
Faculté ou entité
en charge
en charge
ESPO
