4 crédits
30.0 h
Q1
Cette unité d'enseignement bisannuelle n'est pas dispensée en 2017-2018 !
Enseignants
Gaziaux Eric;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Pour atteindre ces objectifs, le cours proposera l'étude d'une thématique particulière ou d'un auteur (philosophe ou théologien) à travers une problématique précise, en privilégiant la démarche spéculative et fondamentale.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Au terme de cette activité, l'étudiant sera capable de rendre compte d'une recherche sur une question d'éthique fondamentale en théologie ; d'aborder critiquement des textes de théologie et de philosophie morales. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
2016-2017
Le cours se focalisera sur la notion de loi naturelle. Il présentera l'arrilère-fond historique de cette notion, la position de saint Thomas, la période conciliaire et post-conciliaire. Il s'interrogera sur la pertinence d'une telle notion, ses forces et ses limites, pour une éthique théologique contempoarine.
Le cours se focalisera sur la notion de loi naturelle. Il présentera l'arrilère-fond historique de cette notion, la position de saint Thomas, la période conciliaire et post-conciliaire. Il s'interrogera sur la pertinence d'une telle notion, ses forces et ses limites, pour une éthique théologique contempoarine.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen oral sur base du cours ou sur base d'un travail écrit
Faculté ou entité
en charge
en charge
TEBI
