d'enseignement
- Théories explicatives de la déviance et de la violence sexuelle : approches psychanalytique, systémique, cognitivo-comportementale, psychosociale, biologique
- Approches actuelles de la prise en charge des déviances sexuelles et des auteurs de violence sexuelle (approche thérapeutique et approche médico-légale)
- La victimisation sexuelle : traumatisme et conséquences spécifiques, éléments d'approche thérapeutique
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Contribution du coursau référentiel AA du programme Eu égard au référentiel AA du programme de master en sciences de la famille et de la sexologie, finalité sexologie, ce cours contribue au développement et à l¿acquisition des AA suivants : - AA1 : Maîtriser de manière critique et selon une approche interdisciplinaire un corpus de savoirs relatifs aux diverses disciplines autour desquelles s¿articule la sexologie, qui permet d¿agir auprès de la personne ou le couple souffrant de dysfonctionnements sexuels (AA1.1 et AA1.2) - AA3 : Elaborer une intervention sexologique, théoriquement etempiriquement justifiée, selon une approche interdisciplinaire, la mieux adaptée pour aider lapersonne en souffrance dans sa vie sexuelle (ou dont les comportements sexuels dysfonctionnels font souffrir autrui) ; mener cette intervention sexologique et en évaluer l¿efficacité (AA3.2 à AA3.4) AA5 : Agir en tant que sexologue en respectant et en appliquant les principes d¿éthique et de déontologie propre à sa pratique clinique en sexologie (AA5.1 et AA5.3) Les Acquis d¿Apprentissage au terme du cours : « A la fin du cours l¿étudiant est capable de : - porter un regard pluridisciplinaire et critique sur les concepts de déviance et violence sexuelles ; - analyser les situations de déviance et violences sexuelles, tant en ce qui concerne l¿auteur que la victime, proposer un modèle de prise en charge thérapeutique ; - connaître et respecter le cadre médico-légal relatif à la prise en charge des auteurs de violences sexuelles - prendre distance par rapport à ses propres représentations relatives à la déviance et la violence sexuelles |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Utilisation de vidéos (mise à disposition des étudiants quand possible) pour l'illustration et la discussion des éléments cliniques enseignés.
Mise à disposition (moodle) des étudiants d'une bibliographie actualisée.
Mise à disposition (moodle) des étudiants d'articles scientifiques pour approfondir la matière enseignée
des acquis des étudiants
Slides
Articles scientifiques et vidéos mis à disposition sur moodle
Références bibliographiques recommandées, lectures conseillées :
Bibliographie actualisée mise à disposition des étudiants.
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
d'apprentissage
