Séminaire d'exploration socio-anthropologique

Enseignants

Maréchal Brigitte; Vuillemenot Anne-Marie;

Langue
d'enseignement

Français

Préalables

Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.

Thèmes abordés

Le séminaire s'articule autour de trois axes : - Découverte du lieu par la méthode de l'observation participante - Analyse critique des données recueillies lors de l'observation - Rencontre et discussion avec des spécialistes dans une perspective de pédagogie interactive

Acquis
d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de :
1	- Initiation à l'approche socio-anthropologique d'un lieu en dehors de l'enceinte de l'université - Acquisition du regard critique propre à la discipline par le développement des capacités d'observation et d'analyse in situ - Rencontre avec des professionnels - Apprentissage du travail en équipe - Création de liens sociaux entre les étudiants

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Contenu

Le cours est organisé en un séminaire résidentiel de deux jours dont le lieu varie tous les deux ans. Un portefeuille de lectures est constitué selon les thématiques abordées. Le séminaire est rythmé par des visites du site étudié durant le week-end (Musée royal de l'Afrique centrale de Tervuren, le Grand Hornu…), des exposés de spécialistes ainsi que des exercices d'observation et d'analyse des discours. L'activité se clôture par les exposés successifs des étudiants confrontés aux discours des spécialistes présents.

Autres infos

Evaluation : présence, la participation, exposés et travail collectif Support : portefeuille de lectures

Faculté ou entité
en charge

ESPO