5 crédits
30.0 h
Q1 et Q2
Enseignants
Lycops Catherine; Schrijvers Lutgarde coordinateur;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Neerlandais
Préalables
Les étudiants de COMU MA1 qui ont suivi le cours LNEER1330 (correspondant au niveau B1 du CECR) ou un cours de niveau équivalent seront automatiquement autorisés à s'inscrire pour le cours LNEER2501.
Thèmes abordés
Le cours est articulé autour de thèmes en relation avec le domaine d'études et les futurs besoins professionnels des étudiants.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
1 | Compréhension à la lecture : niveau B2 du CECR
Compréhension à l'audition : niveau B2- du CECR
Expression orale : niveau B2- du CECR
Expression écrite : niveau B1 du CECR
Code
Culture Au niveau de toutes les aptitudes précitées, sensibiliser les étudiants à la culture flamande et néerlandaise, développer la capacité d'apprécier les valeurs transmises par cette culture à travers différents domaines (social, politique, économique). |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Le cours est principalement axé sur la production orale. Les activités proposées viseront à développer la communication spontanée tout en perfectionnant la maîtrise du code (vocabulaire, grammaire). Les différentes techniques de communication professionnelle seront apprises et mises en pratiques : réunions, débats, conversations téléphoniques, ' par le biais d'activités de production écrite et orale ( présentations, débats,jeux de rôles, rédaction de son CV, de courriels, de lettres formelles, de rapports de réunions).
Des activités extérieures seront organisées afin de confronter les étudiants à la réalité du monde du travail (visite d'entreprises, conférences, ').
Des activités extérieures seront organisées afin de confronter les étudiants à la réalité du monde du travail (visite d'entreprises, conférences, ').
Méthodes d'enseignement
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Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
- Évaluation permanente (participation au cours, travail journalier, présentation orale en groupe, participation aux activités extérieures + rapports de ces activités, dossier de lecture, ')
- Test écrit : exercice de rédaction et vocabulaire thématique.
- Test oral par groupe de deux : simulation d'une situation réelle de communication en entreprise
- Test oral individuel : discussion au sujet d'une des présentations vues au cours.
Ressources
en ligne
en ligne
Faculté ou entité
en charge
en charge
ILV