5 crédits
40.0 h + 10.0 h
Q1
Enseignants
Holeyman Alain; Vanden Berghe Jean-François;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Anglais
Préalables
- Mécanique des sols
- Géotechnique, qui peut être suivi simultanément ;
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
- Géotechnique, qui peut être suivi simultanément ;
Le(s) prérequis de cette Unité d’enseignement (UE) sont précisés à la fin de cette fiche, en regard des programmes/formations qui proposent cette UE.
Thèmes abordés
Le cours a pour objectif l'apprentissage de la gestion des différentes facettes des risques géotechniques. Cette gestion du risque fait partie intégrante de la vie de l'ingénieur géotechnicien. Elle consiste à pouvoir identifier les risques, les quantifier et les contrôler. L'apprentissage proposé est acquis en éclairant le volet « risque » de différents problèmes géotechniques déjà maîtrisés dans le cursus géotechnique obligatoire, ainsi qu'en introduisant de nouveaux problèmes où l'aléa se situe au niveau de la sollicitation et du comportement particulier de sols.
Le cours est divisé en deux parties :
Le cours est divisé en deux parties :
- La première partie aborde la définition du risque et la notion de risque acceptable. Ensuite, elle enchaine sur les méthodes utilisées pour présenter les risques et guider le processus décisionnel. Les risques relatifs aux différentes phases du projet géotechnique sont abordés. Ceux-ci sont intrinsèquement liés aux incertitudes propres à la mécanique des sols, à savoir l'incertitude de caractérisation résultant de la variabilité naturelle du sol et des limites des moyens de reconnaissance, l'incertitude de calcul résultant des limitations des modèles de calcul disponibles, l'incertitude de chargement particulièrement importante dans le cas de charges naturelles (par exemple, les tremblements de terre) et finalement l'incertitude de réalisation suite à la difficulté de réaliser des ouvrages enterrés.
- La seconde partie traite une série de cas pratiques qui permettront d'appliquer les notions acquises dans la première partie. Par exemple, les risques relatifs à la stabilité des talus, les risques sismiques, les risques relatifs aux constructions offshores et les risques environnementaux seront traités en fonction des préférences des étudiants.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 | Eu égard au référentiel AA du programme « Master ingénieur civil des constructions », ce cours contribue au développement, à l¿acquisition et à l¿évaluation des acquis d¿apprentissage suivants :
Plus précisément, à l¿issue de ce cours, l¿étudiant doit être capable de : Compétences techniques et d¿engineering :
Compétences de gestion de projets / managériales et compétences relationnelles :
Concevoir la résolution d¿un problème en intégrant les compétences acquises dans d¿autres cours (principalement de géotechnique)
|
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Partie I : Cadre et éléments de base
Ch 1 : Notions de risque (Cours + 1 exercice) : Introduction, Définition du risque, Risques acceptables, Evaluation des risques, Le risque dans un contexte légal et contractuel
Ch 2 : Incertitudes de caractérisation (Cours + 1 exercice) :
Introduction, Etapes dans la reconnaissance géotechnique, Source des incertitudes de caractérisation, Quantification des incertitudes de caractérisation
Ch 3 : Incertitude de réalisation (Cours + 1 exercice)
Géométrie, Matériaux, Eléments : exemple des pieux, Ouvrages
Ch 4 : Conception, dimensionnement et vérification (Cours + 3 exercices)
Introduction, Formulation de la fiabilité, Intégration de la fonction de performance, Méthodologies de design
Partie II: Domaines d'application illustratifs
Ch 5: Aléa sismique (Cours +1 exercice)
Introduction, Structure interne de la terre, Mouvement sismique (Intensité), Séismes (Magnitude), Spectre de réponse, Evaluation de l'aléa sismique
Ch 6 : Comportement cyclique des sols (Cours + 1 exercice)
Mécanique élastodynamique (amortissement géométrique), Propriétés dynamiques des sols, Liquéfaction des sols, Evaluation du risque de liquéfaction
Ch 7 : Génie parasismique (Cours + 1 exercice)
Fondations soumises à des charges dynamiques, Stabilité et déformation sismique des talus, Stabilité sismique des ouvrages de soutènement, EuroCode 8
Ch 8 : Risques offshore (Cours)
Activités offshore, les principales structures offshore, les risques liés aux plateformes autoélévatrices, risques liés aux pipelines offshore, les aléas géologiques offshore
Ch 1 : Notions de risque (Cours + 1 exercice) : Introduction, Définition du risque, Risques acceptables, Evaluation des risques, Le risque dans un contexte légal et contractuel
Ch 2 : Incertitudes de caractérisation (Cours + 1 exercice) :
Introduction, Etapes dans la reconnaissance géotechnique, Source des incertitudes de caractérisation, Quantification des incertitudes de caractérisation
Ch 3 : Incertitude de réalisation (Cours + 1 exercice)
Géométrie, Matériaux, Eléments : exemple des pieux, Ouvrages
Ch 4 : Conception, dimensionnement et vérification (Cours + 3 exercices)
Introduction, Formulation de la fiabilité, Intégration de la fonction de performance, Méthodologies de design
Partie II: Domaines d'application illustratifs
Ch 5: Aléa sismique (Cours +1 exercice)
Introduction, Structure interne de la terre, Mouvement sismique (Intensité), Séismes (Magnitude), Spectre de réponse, Evaluation de l'aléa sismique
Ch 6 : Comportement cyclique des sols (Cours + 1 exercice)
Mécanique élastodynamique (amortissement géométrique), Propriétés dynamiques des sols, Liquéfaction des sols, Evaluation du risque de liquéfaction
Ch 7 : Génie parasismique (Cours + 1 exercice)
Fondations soumises à des charges dynamiques, Stabilité et déformation sismique des talus, Stabilité sismique des ouvrages de soutènement, EuroCode 8
Ch 8 : Risques offshore (Cours)
Activités offshore, les principales structures offshore, les risques liés aux plateformes autoélévatrices, risques liés aux pipelines offshore, les aléas géologiques offshore
Méthodes d'enseignement
Enseignement ex-cathedra sur base de transparents pour le volume 1.
Ateliers encadrés en salle (exercices dirigés, cas d'études, ...) pour le volume 2.
Ateliers encadrés en salle (exercices dirigés, cas d'études, ...) pour le volume 2.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
L'évaluation sera faite en 2 parties :
Partie 1: exercices (50% de la cote finale)
Pour chaque séance d'exercice, les étudiants devront présenter la résolution des exercices dans un court rapport/note de calcul mettant en évidence la démarche suivie, les hypothèses et les choix réalisés. Ce travail pourra être réalisé par groupe de 2
Les rapports seront cotés et les étudiants seront interrogés individuellement sur un exercice. Cette interrogation sera à livre ouvert.
Partie 2: présentation et critique d'un article (50% de la cote finale)
Présentation d'un article en lien avec la matière, à partir d'une liste proposée vers la Semaine 9. Les étudiants discutent les conclusions de l'article tout en les liant à la matière du cours et/ou le contrôle des risques en géotechnique. La présentation aura lieu en session et durera 20'+10' de discussion
Ce travail peut être réalisé par groupe de 2, aucun rapport n'étant nécessaire.
Partie 1: exercices (50% de la cote finale)
Pour chaque séance d'exercice, les étudiants devront présenter la résolution des exercices dans un court rapport/note de calcul mettant en évidence la démarche suivie, les hypothèses et les choix réalisés. Ce travail pourra être réalisé par groupe de 2
Les rapports seront cotés et les étudiants seront interrogés individuellement sur un exercice. Cette interrogation sera à livre ouvert.
Partie 2: présentation et critique d'un article (50% de la cote finale)
Présentation d'un article en lien avec la matière, à partir d'une liste proposée vers la Semaine 9. Les étudiants discutent les conclusions de l'article tout en les liant à la matière du cours et/ou le contrôle des risques en géotechnique. La présentation aura lieu en session et durera 20'+10' de discussion
Ce travail peut être réalisé par groupe de 2, aucun rapport n'étant nécessaire.
Autres infos
Le cours pré-requis Géotechnique (LAUCE2171) peut être pris simultanément avec ce cours
Ressources
en ligne
en ligne
Transparents du cours et données du projet
Bibliographie
- Transparents du cours
- Articles à lire
Faculté ou entité
en charge
en charge
GC
