5 crédits
30.0 h
Q1
Cette unité d'enseignement bisannuelle est dispensée en 2017-2018
Enseignants
Cavalieri Marco;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Préalables
/
Thèmes abordés
Le cours envisage des questions approfondies et des problèmes spécifiques d'interprétation liés à la reconstruction sociale et politique des sources archéologiques concernant la ville de Rome, depuis sa fondation jusqu'au Haut Moyen Age, l'Italie et les provinces romaines.
Les questions abordées concerneront des domaines différents, notamment l'urbanisme, l'architecture, les systèmes de bâti, etc. pour essayer de définir un schéma interprétatif du système de vie romain le long des siècles.
Les questions abordées concerneront des domaines différents, notamment l'urbanisme, l'architecture, les systèmes de bâti, etc. pour essayer de définir un schéma interprétatif du système de vie romain le long des siècles.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
A la fin de cette unité d’enseignement, l’étudiant est capable de : | |
| 1 |
Formation avancée des archéologues qui se consacrent à l'étude de l'archéologie romaine articulée en Italie, le centre du pouvoir, ainsi que dans les provinces de l'empire. |
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Pour l'année 2017-2018, l'archéologie et l'histoire de l'art à Pompéi avant l'éruption du Vésuve.
Méthodes d'enseignement
Combinaison d'exposés ex-cathedra de l'enseignant ou de conférenciers invités et de séminaires.
Les séances peuvent être préparées par les étudiants sur base de la lecture d'un ou plusieurs articles dont la liste sera publiée au début de l'année.
Ils sont d'ailleurs invités à participer de façon active à certaines séances qui peuvent prendre la forme de séminaire.
Les séances peuvent être préparées par les étudiants sur base de la lecture d'un ou plusieurs articles dont la liste sera publiée au début de l'année.
Ils sont d'ailleurs invités à participer de façon active à certaines séances qui peuvent prendre la forme de séminaire.
Modes d'évaluation
des acquis des étudiants
des acquis des étudiants
Examen écrit.
Autres infos
/
Ressources
en ligne
en ligne
Pdf du cours et bibliographie.
Bibliographie
Da Pompei a Roma. Histoire d'une éruption, catalogue de l'exposition de Bruxelles 2003, sous la direction de P. G. Guzzo, Rome-Bruxelles 2003 ; P. Zanker, Pompei. Società, immagini urbane e forme dell'abitare, (trad. italienne), Torino 1993 ; E. La Rocca, M. et Arnold De Vos, Pompei. Guide Archeologiche Mondadori, Milano 1994 ; F. Pesando, Pompei, Oplontis, Ercolano e Stabiae, Roma-Bari 2006 ; G. Sauron, La grande fresque de la villa des Mystères à Pompéi, Paris 1998 ; F. Pesando, M. P. Guidobaldi, Gli ozi di Ercole. Residenze di lusso a Pompei ed Ercolano, Roma 2006.
Faculté ou entité
en charge
en charge
ARKE
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
Intitulé du programme
Sigle
Crédits
Prérequis
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Master [120] en histoire de l'art et archéologie, orientation générale
Certificat universitaire en langue, littérature et civilisation latines
Master [60] en histoire
Master [120] en histoire
Master [120] en langues et lettres anciennes, orientation classiques
Master [60] en histoire de l'art et archéologie, orientation générale
Master [120] en langues et lettres anciennes et modernes