d'enseignement
en ligne
L'ensemble des slideshows et tous les documents sont online sur Moodle.
Cette UE vise à développer des compétences transversales et pratiques dans les domaines construction et matériaux et équipements du bâtiment.
En particulier, elle vise à développer une familiarité poussée de l'étudiant avec la documentation de références techniques, scientifiques et normatives et les outils de communication professionnels (cahiers des charges et documents graphiques).
Elle vise également à développer une vision globale et synthétique des matériaux et techniques liés à l'acte de bâtir.
d'apprentissage
Cette UE travaille particulièrement 3 axes du profil de diplômés master en architecture: concrétiser une dimension technique, activer d'autres disciplines, et adopter une démarche professionnelle.
AA spécifiques :
A l'issue de cette activité, les étudiants seront capables
- d'exploiter la documentation technique, scientifique et normative liée aux matériaux et techniques de construction et aux équipements HVAC ;
- de développer une proposition globale de systèmes constructifs et d'équipements pertinente en regard des propriétés d'un site et d'un projet d'architecture ;
- de gérer des n'uds complexes de construction (détails), à l'interface de différentes techniques
- de produire des documents permettant la communication d'une proposition d'architecte vers des professionnels (cahiers des charges, dessins, etc.).
Contribution au référentiel AA :
Concrétiser une dimension technique
- Connaître et interpréter les principes techniques de l'édification
- Observer et évaluer les principes constructifs qui génèrent une dimension formelle, matérielle et temporelle de l'architecture
- Savoir faire converger les diverses implications techniques constituant une production architecturale
- Discerner et reformuler une compréhension intuitive des structures en vue de concrétiser une production architecturale créative, inventive et/ou innovante
Exprimer une démarche architecturale
- Exprimer clairement oralement, graphiquement et par écrit des idées
Adopter une attitude professionnelle
- Organiser, planifier, développer et synthétiser un travail individuel ou collectif
- Observer l'évolution de la pratique professionnelle, s'adapter en s'impliquant de manière autonome dans une logique de recherche et de développement continu
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
des acquis des étudiants
- Examen écrit, dessiné
- Evaluation continue
- Exposés
- Etudes de cas
- Exercices
L'unité d'enseignement s'inscrit dans la continuité des thèmes abordés lors des 2ème et 3ème blocs annuels du BAC.
Suite à l'approfondissement opéré en cycle Bac, place à l'exploration par la conception d'un détail technique et constructif au service d'une intention architecturale.
Deux thèmes seront abordés dans ce cours : La façade et la couverture.
La façade
- l'étanchéité air/eau
- l'enveloppe structurelle
- les vêtures (acier, bois, béton de parement, verre, ...)
- L'Insertion des menuiseries
- l'intégration des techniques spéciales en façade
La couverture
- l'étanchéité air/eau
- l'isolation
- l'évacuation des eaux
- les plafonds suspendus
- l'intégration des techniques spéciales en et sur la couverture
- Andrea Deplazes, Construire l'architecture, Birkhäuser, 2013, Bâle
- Alexander Reichel, Kerstin Schultz, Support I Materialise, Birkhäuser, 2013, Bâle
- Bert Bielefeld, Basics building construction, Birkhäuser, 2015, Bâle
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
d'apprentissage
