5.0 crédits
30.0 h
1q
Enseignants
De Winter Lieven;
Langue
d'enseignement
d'enseignement
Français
Thèmes abordés
Ce cours offre une comparaison des principaux acteurs en décision politique, institutions, processus et contenus des pays européens pour la période d'après guerre. Les thèmes suivants seront abordés : comportement électoral et clivages sociétaux ; groupes d'intérêt ; la formation, structure, stabilité et processus de prise de décision des gouvernements nationaux ; contenus et formes des politiques dans différents secteurs ; organisation et impact politique du judiciaire ; les formes de décentralisation politique et administrative. Chaque année, un thème par-ticulier est défini en fonction des innovations récentes en terme de recherche et de publication dans le but de comprendre un événement commun à plusieurs pays européens, par exemple, la montée de partis de populistes d'extrême droite.
Acquis
d'apprentissage
d'apprentissage
Le but de ce cours d'analyse comparée est d'offrir aux étudiants un cadre d'analyse qui pourra leur permettre de comprendre la structure et le fonctionnement des systèmes politiques de l'Europe de l'Ouest, leurs composantes ainsi que les interactions entre le sous-systèmes. Les étudiants devront être capable d'interpréter les processus de leurs changements. Cette approche peut aussi être utile pour comprendre le fonctionnement des systèmes démocratiques de l'Europe de l'Est. Les étudiants devront porter une attention particulière aux liens et interdé-pendances entre sous-systèmes pour ensuite élaborer une évaluation critique des effets des différentes proposi-tions de réformes institutionnelles. Il s'agit de l'étude des méthodes actuelles de recherches, techniques, et collecte de données comparées afin de les appliquer à de nouveaux sujets de comparaison.
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
Contenu
Ce cours offre une comparaison des principaux acteurs en décision politique, institutions, processus et contenus des pays européens pour la période d'après guerre. Les thèmes suivants seront abordés : comportement électoral et clivages sociétaux ; groupes d'intérêt ; la formation, structure, stabilité et processus de prise de décision des gouvernements nationaux ; contenus et formes des politiques dans différents secteurs ; organisation et impact politique du judiciaire ; les formes de décentralisation politique et administrative. Les cours sont données " ex-cathedra ". Il permet une interaction informelle entre les étudiants et le professeur. Après la présentation des approches théoriques de chaque composante du système politique, suit une partie empirique basée sur la recher-che comparée et des exemples pratiques Il s'agira d'analyser les caractéristiques factuelles des institutions poli-tiques, acteurs et processus dans les démocraties de l'Europe de l'Ouest.
Autres infos
Intérêt particulier pour les politiques d'autres pays et une bonne connaissance passive de l'anglais (lire et écouter).
Examen oral avec préparation écrite. Les étudiants étrangers peuvent passer l'examen en anglais, français, italien ou néerlandais.
Le professeur fournira une liste de lectures incluant les plus récentes et pertinentes contributions théoriques ou empiriques aux différents domaines de politique comparée.
LANE, J.-E., ERSSON, S., Politics and society in Western Europe, Sage, London, 2000
LIJPHART, A., Patterns of Democracy, Yale University Press, New Haven, 1999.
CASTLES, F., Comparative Public Policy, Edward Elgar, Cheltenham, 1999
Faculté ou entité
en charge
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