d'enseignement
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Le mémoire développera (en 150.000 signes maximum, espaces compris) de manière précise, claire et documentée une hypothèse en accord avec un promoteur.
d'apprentissage
Par la réalisation du travail de fin de master, l'étudiant prouvera sa capacité à développer, sous la direction d'un académique, une hypothèse philosophique bien documentée et argumentée.
En particulier, il y manifestera son aptitude
1) à développer un sujet philosophique et à le traiter de manière informée et cohérente
2) à utiliser de façon pertinente les outils de recherche en satisfaisant aux critères scientifiques en vigueur
3) à formuler une hypothèse et à rédiger de façon cohérente, claire et structurée l'argumentation qui la soutient.
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».
des acquis des étudiants
Le promoteur et deux lecteurs évalueront le travail écrit.
Lors d'une défense orale, l'étudiant répondra aux questions qui lui sont soumises par son promoteur et deux lecteurs.
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Les directives pour la rédaction du travail de fin de premier cycle sont disponibles à la page suivante : http://www.uclouvain.be/81186.html
en charge
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
d'apprentissage
