Introduction aux méthodes qualitatives en santé publique [ WFSP2106 ]
4.0 crédits ECTS
20.0 h + 6.0 h
2q
| Enseignant(s) |
Aujoulat Isabelle ;
|
Langue d'enseignement: |
Français
|
| Lieu de l'activité |
Bruxelles Woluwe
|
| Préalables |
Wesp1011 : introduction à la recherche scientifique
|
Acquis d'apprentissage |
-
Comprendre les raisons d'utiliser des méthodes qualitatives
-
Choisir quand utiliser une méthode qualitative
-
Poser une question de recherche pertinente en approche qualitative
-
Choisir les méthodes de recueil et d'analyse des données appropriées à la question
-
Concevoir un échantillon qualitatif
-
Rédiger un guide d'entretien qualitatif
-
Réaliser un entretien qualitatif
-
Analyser des données qualitatives
-
Discuter les critères de qualité/validité d'un travail de recherche qualitative
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des
compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de
cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant
cette unité d’enseignement (UE) ».
|
Modes d'évaluation des acquis des étudiants |
Examen écrit
|
| Méthodes d'enseignement |
Exposés, exercices et vignettes cliniques , une séance d'intégration
|
| Contenu |
Raisons d'être de la recherche qualitative en santé publique
Comparaison quanti/qualy
Caractéristiques d'un échantillon qualitatif
La récolte des données par entretien : création d'un guide d'entretien et réalisation d'un entretien
La place de l'observation et le rôle de la subjectivité : illustration dans la recherche contextualisée
L'analyse thématique descriptive
L'ethique en recherche qualitative
Validité des résultats produits au terme d'une recherche qualitative
|
| Bibliographie |
- Paillé P., Mucchielli A. L'analyse qualitative en sciences humaines. Armand Colin, Paris, 2007
- Pope C., Mays N. Qualitative Research in health care. Blackwell Publishing LTD, BMJ books, 2006
- Green J., Thorogood N. Qualitative methods for heath research. London, Sage, 2004
- Holloway I. A-Z of qualitative research in health care. Wiley Blackwell, 2008
|
Faculté ou entité en charge |
> FSP
|
|
|
<<< Page précédente
|