Questions approfondies d'histoire littéraire [ LROM2720 ]
5.0 crédits ECTS
22.5 h
1q
| Enseignant(s) |
Zanone Damien ;
Delmotte Myriam (supplée Zanone Damien) ;
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Langue d'enseignement: |
Français
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| Lieu de l'activité |
Louvain-la-Neuve
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Ressources en ligne |
MoodleUCL
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| Préalables |
/
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| Thèmes abordés |
L'histoire littéraire est une construction critique dont le récit, toujours mouvant, en dit autant sur le moment qui le produit que sur les périodes qu'il évoque : c'est un discours qui rend solidaires le passé et le présent. Le cours invite à prendre conscience de ce phénomène en dégageant les principes et les enjeux qui habitent la construction de ce discours.
D'année en année, un objet spécifique est choisi (un aspect de la vie littéraire, l'évolution d'un genre ou d'un thème), qui fournit le fil conducteur à cette réflexion.
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Acquis d'apprentissage |
Au terme de la formation, l'étudiant devra être capable de :
- situer historiquement les discours tenus sur la littérature et savoir reconnaître les principes mis en jeu par chacun d'eux. Identifier les récits de l'histoire littéraire comme autant de ces discours construits.
- établir un lien entre théorie de la littérature (portant sur le fait littéraire en général) et critique (regard porté sur les oeuvres particulières).
- situer les études littéraires dans le contexte des sciences humaines.
- produire une critique de la critique : recevoir les récits de l'histoire littéraire comme des constructions à analyser ; mettre au jour les choix opérés par toute parole critique.
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des
compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de
cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant
cette unité d’enseignement (UE) ».
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Modes d'évaluation des acquis des étudiants |
L'évaluation prendra la forme d'un examen écrit dans le cadre des sessions d'examen.
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| Méthodes d'enseignement |
Le cours commencera par étudier la question théorique qu'il pose d'un point de vue général avant de l'approcher à travers l'étude de textes particuliers qui composent le corpus d'étude.
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| Contenu |
Le cours a pour titre : « Rite et littérature ».
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| Bibliographie |
Corpus d'étude :
Le corpus d'étude consiste en une sélection d'extraits de textes poétiques et romanesques de la Renaissance à nos jours : Clément Marot, Stéphane Mallarmé, André Breton, Robert Desnos, Nancy Huston, Béatrice Bonhomme, Yun Sun Limet, Yannick Haenel.
Les références théoriques sont données en temps utile au fil du parcours. Les étudiants peuvent consulter l'ouvrage de M. Watthee-Delmotte, Littérature et ritualité. Enjeux du rite dans la littérature contemporaine, Bruxelles, P.I.E. Peter Lang, 2010.
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| Autres infos |
Le professeur Bruno Sibona (Univ. Aberystwyth, Pays de Galles), spécialiste des rapports entre rite et fiction, interviendra pour une séance en tant que professeur invité.
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Faculté ou entité en charge |
> ROM
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| Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE) |
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Sigle |
Crédits |
Prérequis |
Acquis d'apprentissage |
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Master [60] en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale
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ROM2M1
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5 |
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Master [120] en langues et lettres françaises et romanes, orientation français langue étrangère
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FLE2M
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5 |
-
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Master [120] en langues et lettres anciennes et modernes
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LAFR2M
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5 |
-
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Master [60] en langues et lettres anciennes et modernes
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LAFR2M1
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5 |
-
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Master [120] en histoire
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HIST2M
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5 |
-
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Master [120] en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale
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ROM2M
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5 |
-
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Certificat universitaire en littérature
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LITT9CE
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5 |
-
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Master [120] en traduction
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TRAD2M
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5 |
-
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