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a. Contribution de l'activité au référentiel AA (AA du programme)
AA1 : 1.1, 1.3, 1.4
AA2 : 2.1, 2.2, 2.4
AA3 : 3.1, 3.2, 3.3, 3.6
b. Formulation spécifique pour cette activité des AA du programme
À la fin de cette activité, l'étudiant est capable :
1. De comprendre le rôle fondamental du choix de repère dans la formulation des lois du mouvement.
2. De développer la cinématique de systèmes mécaniques à l'aide de l'outil vectoriel.
3. D'établir et résoudre les conditions d'équilibre statique, y compris les moments de force, pour des systèmes matériels étendus.
4. De comprendre la signification première des Trois Principes de Newton, et leur expression par rapport à un choix de repère.
5. De formuler les lois du mouvement pour les grandeurs physiques de quantité de mouvement, de moment angulaire, et d'énergie cinétique, et les lois de conservation qui leurs correspondent.
6. De mettre en 'uvre ces lois du mouvement et lois de conservation dans l'approche à la modélisation et la résolution de systèmes mécaniques étendus.
7. De comprendre comment les lois de conservation conduisent à la solution du problème à 2 corps, d'application pour l'interaction fondamentale de la gravitation.
8. D'apprécier les Principes de base de la Relativité restreinte.
9. De manipuler des dispositifs expérimentaux, de réaliser des mesures, d'en faire l'analyse physique, et d'en rédiger des comptes rendus écrits et structurés.
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des
compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de
cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant
cette unité d’enseignement (UE) ».
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