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Introduction à la pratique scientifique en musicologie [ LMUSI1501 ]


4.0 crédits ECTS  22.5 h   1q 

Enseignant(s) Van Wymeersch Brigitte ;
Langue
d'enseignement:
Français
Lieu de l'activité Louvain-la-Neuve
Préalables

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Thèmes abordés

Maîtriser le vocabulaire usuel et technique de la musicologie. Mener une heuristique et établir la bibliographie d'un sujet donné. Initier à la méthodologie de documents musicologiques et d'oeuvres musicales. Déterminer les grandes étapes du développement de la discipline et les enjeux actuels pour avoir un regard critique sur sa propre démarche.

Acquis
d'apprentissage

Initiation à la recherche en musicologie : terminologie, méthode et principes heuristiques, références bibliographiques, description et analyse de documents musicologiques, rédaction, illustration et présentation d'un travail scientifique en musicologie. Cette initiation est replacée dans la perspective de l'évolution de la discipline dans le passé et aujourd'hui.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

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Méthodes d'enseignement

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Contenu

Histoire de la discipline et problématiques actuelles. Méthodes d'heuristique et utilisation des instruments de recherche en musicologie. Présentation des grands ouvrages de référence indispensables à la recherche et des grands fonds d'archives belges et étrangers. Application de la démarche critique à quelques oeuvres caractéristiques. Séminaires, visites de bibliothèques et travaux pratiques permettent aux étudiants de se familiariser avec le travail musicologique.

Bibliographie

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Autres infos

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Faculté ou entité
en charge
> ARKE
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
  Sigle Crédits Prérequis Acquis
d'apprentissage
Certificat universitaire en musicologie (fondements) MUSI9CE 5 -
Mineure en musicologie LMUSI100I 4 -


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