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Basisgrammatica Nederlands [ LGERM1133 ]


4.0 crédits ECTS  30.0 h + 15.0 h   1 + 2q 

Enseignant(s) Hiligsmann Philippe ;
Langue
d'enseignement:
Néerlandais
Lieu de l'activité Louvain-la-Neuve
Préalables

La maîtrise d'un métalangage linguistique élémentaire en français (les fonctions grammaticales et les catégories grammaticales traditionnelles) qui permet l'analyse élémentaire de la phrase.
 

Thèmes abordés

1. aperçu phonétique en particulier les règles d'assimilation;
2. introduction à l'analyse grammaticale : la phrase et ses constituants;
3. description détaillée des règles qui régissent la syntaxe et la morphologie en néerlandais.

Acquis
d'apprentissage
  • Donner à l'étudiant les outils nécessaires pour comprendre, décrire et produire des énoncés corrects en néerlandais.
  • Les rendre capables de consulter un ouvrage de référence en néerlandais du type 'ANS'.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant cette unité d’enseignement (UE) ».

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

L'évaluation porte tant sur un "savoir-faire théorique" que sur un "savoir-faire grammatical". Examen écrit et oral en janvier, juin et août.

 

Méthodes d'enseignement

Le cours est donné en néerlandais.  Plusieurs chapitres relatifs à la syntaxe, à la morphologie ainsi qu'à l'interaction avec la phonologie/phonétique seront abordés de manière systématique  et si nécessaire par le biais d'une approche contrastive avec le français. Le reste de la matière fera l'objet de présentations par les étudiants qui seront amenés à analyser en profondeur des grammaires du néerlandais, à proposer une synthèse d'un chapitre pour les autres étudiants et à prévoir des exercices ciblés (ces présentations feront l'objet d'une évaluation avant la présentation en classe). Chaque chapitre (morphologique et syntaxique) sera accompagné de nombreux exercices dont une partie seront solutionnés pendant les séances de cours.

Contenu

Ce cours s'articule en deux parties d'égale importance; dans un premier temps, on décrit l'ordre des mots de la phrase néerlandaise; on ne cherche généralement pas à répondre à la question du "pourquoi" de l'ordre des mots, mais principalement à montrer "comment" la phrase néerlandaise s'articule autour de deux pôles, à savoir le verbe conjugué et le pôle verbal en principale, le conjoncteur et le groupe verbal en subordonnée. La distribution de toutes les fonctions grammaticales est alors orchestrée en fonction de ces deux pôles. On aborde aussi systématiquement toute la morphologie du néerlandais (à travers toutes les catégories grammaticales).

Bibliographie

Présentations PowerPoint, présentations des étudiants mises en ligne. Ouvrages de référence: - Ph. Hiligsmann, P. Degrave, K. Van Goethem & L. Rasier, 100 fautes. De Boeck (te verschijnen in oktober 2014), Ph. Hiligsmann & L. Rasier, Uitspraakleer Nederlands voor Franstaligen Wolters Plantyn (2007), P. Godin "La Pratique du néerlandais", SPILL 18, Peeters- Leuven ; A.M. Fontein'&'A. Pescher-ter Meer, 'Nederlandse grammatica voor anderstaligen', NCB (2011) - Grammaire 'en ligne' sur le web, avec exercices et évaluation immédiate : voir http://www.gramlink.com

Autres infos

/

Faculté ou entité
en charge
> LMOD
Programmes / formations proposant cette unité d'enseignement (UE)
  Sigle Crédits Prérequis Acquis
d'apprentissage
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale ROGE1BA 4 -
Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques GERM1BA 4 -
Mineure en études néerlandaises LNEER100I 4 -
Mineure en linguistique LLING100I 4 -
Certificat universitaire en langues et littératures germaniques GERM9CE 4 -


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