Acquis
d'apprentissage |
Le stage contribue à la formation des étudiants en criminologie. Il permet à l'étudiant de s'engager progressivement dans une pratique professionnelle accompagnée d'une réflexion théorique.
L'objectif du stage est également de permettre à l'étudiant d'accéder progressivement à une pratique autonome, comparable à celle que mettent en oeuvre les travailleurs du service qui l'accueille. Ces objectifs de formation sont nombreux et diversifiés et souvent indissociables.
On peut distinguer :
- les objectifs d'information et de connaissance : acquérir des informations et des connaissances en rapport avec le stage, cadre juridique dans lequel se développent les activités du service, mode de fonctionnement du service et des services avec lesquels vous êtes amenés à collaborer, connaissance pratique et théorique des problématiques rencontrées et des modes d'intervention adoptés dans le service ou ailleurs...
- les objectifs liés à l'acquisition de savoir-faire ou de compétences professionnelles : entretiens, animations, enquête, guidance, rédaction de rapports, etc.
- les objectifs liés au développement des capacités d'analyse pluridisciplinaire et d'analyse critique des problématiques et des modes d'intervention rencontrés.
- les objectifs liés au développement d'aptitudes personnelles : capacité d'écoute, gestion du stress, travail en équipe, gestion des émotions, etc.
La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des
compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible à la fin de
cette fiche, dans la partie « Programmes/formations proposant
cette unité d’enseignement (UE) ».
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Modes d'évaluation
des acquis des étudiants |
Le stage fait l'objet d'une évaluation selon les deux catégories suivantes :
- a satisfait aux exigences minimales du stage
- n'a pas satisfait à ces exigences
L'étudiant qui n'a pas satisfait à ces exigences devra effectuer un nouveau stage dont la durée sera fixée par le jury d' examen.
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