Stages [ MAGRE2103B ]

Didactique, micro-enseignement et gestion de groupe 

1. Enseigner en contexte scolaire, en partenariat avec différents acteurs (1.1 ' 1.2 ' 1.3 ' 1.4)
2. Enseigner en situations authentiques et variées (2.1 ' 2.2 ' 2.3 ' 2.4 ' 2.5 ' 2.6 ' 2.7)
3. Exercer un regard réflexif et se projeter dans une logique de développement continu (3.1 ' 3.2 ' 3.3 ' 3.4)

La note de stage sera le regroupement de plusieurs évaluations :

-          Evaluation des carnets de stages (préparation des séances de cours)

-          Evaluation réalisée par les superviseurs de stages pendant les visites

-          Evaluation réalisée par les maîtres de stages tout à long du stage

-          Evaluation du stage hors classe

Sur le terrain 

2 stages d'enseignement dans les différentes filières de l'enseignement (de transition et de qualification). Un troisième stage d'enseignement sera demandé pour les étudiants qui n'ont pas satisfaits les deux premiers stages. En outre, un stage « hors classe » sera effectué

Voir bibliographie donnée au cours de didactique