Séminaire de méthodologie des études orientales [ LGLOR1416 ]
9.0 crédits ECTS
37.5 h + 7.5 h
2q
Enseignant(s) |
Vielle Christophe ;
De Callatay Godefroid ;
Tavernier Jan ;
Coulie Bernard ;
Schmidt Andrea Barbara ;
Obsomer Claude (coordinateur) ;
Deliège Robert ;
den Heijer Johannes ;
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Langue d'enseignement: |
Français
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Lieu de l'activité |
Louvain-la-Neuve
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Ressources en ligne |
Toutes les données figurent sur le serveur iCampus.
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Préalables |
LGLOR1415.
Pour les étudiants de la mineure en Antiquité, suivre depuis le premier quadrimestre un cours de langue orientale (langues à écriture cunéiforme et/ou ancien égyptien).
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Thèmes abordés |
Le séminaire aborde les thèmes suivants :
1. Les études orientales en tant que discipline avec son historiographie, ainsi que ses aspects épistémologiques et méthodologiques propres;
2. Une introduction spécifique à une ou plusieurs disciplines des études orientales, dans ses aspects historiques et culturels.
3. La formation heuristique à une ou plusieurs disciplines des études orientales, en vue de la rédaction d'un petit travail de recherche.
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Acquis d'apprentissage |
Au terme de ce séminaire, l'étudiant aura acquis, dans un domaine précis des études orientales, les outils heuristiques lui permettant d'effectuer une première recherche personnelle sur un sujet donné.
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Modes d'évaluation des acquis des étudiants |
La cote finale tient compte des différentes activités organisées dans le module choisi. Le travail de rédaction correspond à 30% de la note totale.
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Méthodes d'enseignement |
Après avoir choisi l'un des trois modules, l'étudiant suit les séances de formation prévues dans celui-ci, effectue les exercices demandés, accumule les crédits voués à la formation culturelle et rédige le travail à remettre en début de session d'examen.
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Contenu |
Le séminaire, donné en équipe d'enseignants, est organisé selon trois modules entre lesquels l'étudiant effectuera son choix :
1. Module «Proche-Orient et Egypte antiques»;
2. Module «Orient judaïque, chrétien et musulman»;
3. Module «Inde et Extrême-Orient».
L'étudiant accumulera les crédits proposés par les enseignants du module dans les activités suivantes :
a. Formation à l'heuristique spécifique (recherche bibliographique, inititation aux outils de travail et aux ressources électroniques);
b. Rédaction d'un travail d'une dizaine de pages (hors bibliographie, annexes et illustrations) sur un sujet choisi en accord avec un promoteur.;
c. Approfondissement des notions acquises via le cours LGLOR1415 dans le domaine des écritures, des langues et de la littérature;
d. Initiation aux aspects culturels des civilisations orientales à travers des lectures d'écrits scientifiques, des conférences, des visites de musées ou d'expositions, ... (un résumé ou un rapport écrit sera demandé).
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Bibliographie |
Pour chaque module, une bibliographie est disponible via le serveur iCampus.
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Autres infos |
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Cycle et année d'étude |
> Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales
> Année d'études préparatoire au master en langues et littératures anciennes, orientation orientales
> Bachelier en langues et littératures modernes et anciennes
> Bachelier en information et communication
> Bachelier en philosophie
> Bachelier en sciences pharmaceutiques
> Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques
> Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques
> Bachelier en sciences économiques et de gestion
> Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale
> Bachelier en sciences de la motricité, orientation générale
> Bachelier en sciences humaines et sociales
> Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale
> Bachelier en sociologie et anthropologie
> Bachelier en sciences politiques, orientation générale
> Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale
> Bachelier en sciences mathématiques
> Bachelier en histoire
> Bachelier en sciences biomédicales
> Bachelier en sciences religieuses
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Faculté ou entité en charge |
> GLOR
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