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Macroéconomie [ MECHC1307 ]


5.0 crédits ECTS  30.0 h  

Enseignant(s) Englert Michel ;
Langue
d'enseignement:
Français
Lieu de l'activité Charleroi
Préalables

/

Thèmes abordés

' Description des principaux objectifs et instruments de mesures macro'économiques :

  • objectifs : lutte contre le chômage, l'inflation, les ralentissements de l'activité économique et les déficits prolongés.
  • instruments de mesures : utilisation des statistiques macroéconomiques usuelles.


' Analyse de différents marchés :

  • le marché du travail (représentation, caractéristiques particulières) ;
  • les marchés monétaires et financiers (représentation, caractéristiques particulières), politiques monétaires et évolution des taux de change et des taux d'intérêts ;
  • le marché agrégé des biens (représentation, caractéristiques particulières) ;
  • illustrations des liens entre ces marchés à l'aide d'exemples concrets et récents de politiques économiques.
Acquis
d'apprentissage

Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable de comprendre l'environnement macroéconomique dans lequel évoluent les entreprises et de décoder aisément l'actualité économique.

Modes d'évaluation
des acquis des étudiants

Examen écrit

Méthodes d'enseignement
  • Cours magistral.
  • Exercices.
Bibliographie
  • BLANCHARD O., COHEN D. (2007), Macroéconomie, 4e éd., Pearson Education, adaptation de BLANCHARD, O. (2002), Macroeconomics, 3rd ed. Prentice'Hall.
  • BURDA M., WYPLOSZ C. (2006), Macroéconomie, Une Perspective Européenne, 4e éd., De Boeck, traduction de BURDA M., WYPLOSZ C. (2005), Macroeconomics, 4th ed., Oxford University Press.
  • STIGLITZ J., WALSH C., LAFAY J.D. (2007), Principes de l'économie moderne, 3e éd., De Boeck, adaptation de STIGLITZ J., WALSH C. (2006), Economics, 4th ed., Norton.
Cycle et année
d'étude
> Année d'études préparatoire au master en sciences de gestion (horaire décalé)
> Master [120] en sciences de gestion, spécialisation fiscalité et expertise comptable (horaire décalé)
Faculté ou entité
en charge
> BLSM


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