DESCRIPTIF DE COURS 2013-2014
Cet enseignement fait suite aux premières séances du cours de didactique et épistémologie didactique et de théories de l'apprentissage.
Réflexion et expérimentation brève de quelques compétences caractéristiques de l'enseignement telles que : éveil, information et encadrement.
Expérimentation individualisée en situation simulée et l'entraînement progressif des principales phases de la situation d'enseignement ;