Dossier préparatoire au mémoire [ LARCT2115 ]

1. Recherche « pratique théorique » (Deleuze)
2. Acquérir une méthode de recherche réflexive 
3. Travail d'écriture et d'édition, adéquation texte-image (cartes, esquisses, plans, ...)

Participation au séminaire.
Travail écrit sur l'évolution de la recherche (aux normes TFE) comme base de l'examen oral.

Facilitation - transversalité.
Expérience de dynamique de groupe (séminaire).
Tutorat individualisé et recadrage éventuel par le comité mémoire.
Divers intervenants selon les demandes.

Choix d'un sujet :

- Délimiter le domaine des investigations et établir une hypothèse de recherche
- Problématique et questionnement
- Types de mémoires et méthodologies

Recherche en bibliothèque : 

- Référencement
- Dictionnaires et encyclopédies, bibliographie et matériaux visuels, collecte de matériaux (terrain d'application) - utilisation

Dynamique de groupes :

- Constitution de groupes selon les approches (théorie / expérimentation / transversalité ou selon les domaines de recherche)
- Coordination, systèmes de communication, simulations

Structuration et raisonnement, argumentation et « fil rouge » :

- Logique de concepts et logique d'images - en interaction
- Introduction, conclusion, articulations et abstract

Carnet de « terrain » (recoupement avec le carnet d'esquisses en « Moyens d'expression ») et lien au mémoire

Professionnalisation :

- Edition, résumé (abstract) et techniques de présentation orale ; portfolio (book)

Cfr architournai.be