Anglais en Sciences Politiques - Niveau avancé [ LANGL1531 ]

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L'étudiant devra avoir suivi le cours de niveau intermédiaire (LANGL1331) ou un cours d'un niveau similaire, correspondant au niveau B1 du « Cadre Européen Commun de référence pour les Langues » (Conseil d'Europe).

• Lecture à domicile de textes liés au domaine d'études.
• Débats organisés en petits groupes à propos des textes lus à domicile.
• Décodage hebdomadaire des informations et des émissions de télévision sur l'actualité.
• Débats organisés en petits groupes à propos des émissions vues en labo de langues.

Compréhension à la lecture

• Pouvoir comprendre des articles et des rapports sur des questions contemporaines dans lesquels les auteurs adoptent une attitude particulière ou un certain point de vue.
• Pouvoir parcourir rapidement des textes factuels longs et complexes et en relever les points pertinents.
• Pouvoir obtenir des renseignements, idées et opinions des sources spécialisés dans son domaine.
• Avoir un vocabulaire de lecture large.
• Pouvoir exploiter les points pertinents d'un texte dans une conversation.

Niveau B2 supérieur du « Cadre européen commun de référence pour les langues »

Compréhension à l'audition individuelle :

• Pouvoir comprendre des conférences et des discours assez longs et suivre une argumentation complexe.
• Pouvoir comprendre des émissions de télévision sur l'actualité et les informations.
• Pouvoir comprendre la plupart des films en langue standard.
• Pouvoir exploiter les points pertinents d'un document dans une conversation.

Compréhension à l'audition interactive :

• Pouvoir suivre un discours dans une conversation courante (même si on a besoin de faire confirmer quelques détails, notamment si l'accent n'est pas familier).

Niveau B2 supérieur du « Cadre européen commun de référence pour les langues »

Expression orale individuelle :

• Pouvoir développer un point de vue sur un sujet d'actualité et expliquer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.
• Pouvoir présenter un sujet complexe, en intégrant les thèmes, en développant certains points et en concluant son intervention de façon appropriée.

Expression orale interactive :

• Pouvoir communiquer avec un degré avec un degré de spontanéité et d'aisance qui rende possible une interaction normale avec un locuteur natif.
• Pouvoir participer activement à une conversation, présenter et défendre ses opinions, sans trop apparemment devoir chercher ses mots, ceci dans des situations sociales ou professionnelles.

Niveau B2 supérieur du « Cadre européen  commun de référence pour les langues »

Expression écrite

• Pouvoir transmettre une information en exposant des raisons pour ou contre une opinion donnée.
• Pouvoir exprimer son point de vue dans un texte clair et structuré.

Niveau B2 inférieur du « Cadre européen commun de référence pour les langues »

Evaluation continue (summative et formative):

• tests de vocabulaire; rédaction d'essais et de descriptions de graphiques sur la plateforme du cours
• participation au cours
• présentation orale au cours

Examens écrit & oral

• Cours de 90 minutes en groupes de 18 étudiants maximum.
• Chaque enseignant est disponible pendant ses heures de réception et peut être contacté par courriel
• Guidance au Centre d'Auto-Apprentissage (CAA) et à la Salle Multimédia (SMM)