Toxicologie humaine [ WSBIM2246 ]
6.0 crédits ECTS
52.5 h
| Enseignant(s) |
Hantson Philippe ;
|
Langue
d'enseignement: |
Français
|
| Lieu de l'activité |
Bruxelles Woluwe
|
| Thèmes abordés |
Le cours se présente essentiellement sous forme d'un exposé magistral.
Pour chaque organe considéré comme une cible potentielle d'un ou de
plusieurs toxiques, un bref rappel de notions importantes de morphologie
ou de physiologie sera proposé. Les situations d'intoxication seront
illustrées par des cas cliniques à partir desquels les aspects
physiopathologiques seront discutés. Le volet thérapeutique sera abordé
sous l'aspect particulier du traitement par antidotes.
La toxicité des agents de l'environnement sera abordée en terme
épidémiologique et d'évaluation de risques pour la population. Des
exemples seront pris à partir de situations historiques (Seveso, huile
frelatée, plantes chinoises). Les aspects préventifs et thérapeutiques
seront développés.
|
Acquis
d'apprentissage |
L'objectif de cet enseignement est de fournir à l'étudiant les bases de
la compréhension des mécanismes de toxicité les plus couramment
rencontrés en pathologie humaine.
Il pourra faire la distinction entre les toxiques fonctionnels et les
toxiques lésionnels, appartenant soit au domaine des substances
thérapeutiques ou des substances illicites.
L'étudiant sera familiarisé avec la notion d'organe-cible. Il pourra
également acquérir des compétences en pathologie environnementale
(toxiques végétaux, animaux, polluants...) et sera capable d'apprécier
l'imputabilité des manifestations toxiques.
|
| Autres infos |
L'étudiant devra disposer de notions de base de chimie minérale et
organique, de notions de biochimie (réactions enzymatiques essentielles
du métabolisme) et de notions de physiologie humaine
|
Cycle et année
d'étude |
> Master complémentaire en médecine légale
> Master complémentaire en biologie clinique
> Master [120] en sciences biomédicales
> Master [60] en sciences biomédicales
|
Faculté ou entité
en charge |
> SBIM
|
<<< Page précédente
|
