Interventions psychologiques en milieux éducatifs [ LPSYM2412 ]
6.0 crédits ECTS
60.0 h
1q
| Enseignant(s) |
Dupriez Vincent ;
Galand Benoît ;
|
Langue
d'enseignement: |
Français
|
| Lieu de l'activité |
Louvain-la-Neuve
|
| Thèmes abordés |
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
1. L'école, comme principale institution de référence dans les milieux éducatifs : finalités, structures, problèmes et défis (difficultés d'apprentissage, échec, décrochage, inégalités sociales,
)
2. Le travail du psychologue dans et avec les organisations éducatives : écoles, Centres Psycho-Médico-Sociaux (CPMS), écoles de devoirs, Service d'Aide à la Jeunesse (SAJ),
3. Fondements et pratiques de l'intervention psychologique à visée éducative
|
Acquis
d'apprentissage |
o Identifier les institutions de référence dans le champ du travail éducatif, leurs projets spécifiques et la place du psychologue en leur sein.
o Définir et évaluer, dans le champ de l'éducation, les problèmes récurrents qui requièrent un accompagnement ou une intervention de la part du psychologue : difficultés d'apprentissage, décrochage scolaire, motivation, bullying,
o Maîtriser les fondements théoriques sur lesquels se basent les interventions du psychologue dans les milieux éducatifs.
o Analyser les pratiques psychologiques dans les organisations éducatives (notamment à travers un travail conjoint du psychologue avec d'autres professionnels) et en discuter la pertinence et l'efficacité.
|
| Contenu |
Le cours sera construit à partir d'une alternance d'exposés, de lectures et de temps d'échanges et d'appropriation. Les témoignages de psychologues travaillant dans une diversité d'organisations éducatives à propos de leur activité professionnelle et de son environnement seront exploités selon plusieurs modalités (invité, vidéo, étude de cas, ..). En sous-groupes, les étudiants seront également invités à réaliser l'analyse approfondie d'une problématique éducative, de la réponse réelle ou potentielle apportée par le psychologue et des fondements d'une telle réponse.
|
| Autres infos |
L'évaluation reposera conjointement sur le travail des sous-groupes et sur un examen individuel.
|
Cycle et année
d'étude |
> Master [120] en sciences psychologiques
> Master [120] en logopédie
|
Faculté ou entité
en charge |
> PSP
|
<<< Page précédente
|
