Questions approfondies de philosophie politique B [ LFILO2361 ]

Le cours suppose une formation de base à la philosophie politique ;
une connaissance au moins passive de l'anglais suffisante pour pouvoir lire des textes courants en philosophie politique.

Chaque année, le cours privilégiera un thème particulier, par exemple les justifications de la démocratie, la souveraineté, la citoyenneté, le conflit, le pouvoir, la justice globale, la justice sociale, etc.
Le cours veillera à présenter et à confronter différentes approches philosophiques de ce thème.
Il s'attachera également à articuler l'étude du thème choisi à une réflexion sur les visées et les méthodes de la philosophie politique.

Au terme du cours, l'étudiant devra être capable de traiter, d'une manière à la fois bien informée et personnelle, une question choisie dans le domaine de la philosophie politique.
Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable
d'utiliser les outils de la recherche en philosophie politique ;
de conceptualiser la question choisie ;
de situer les réponses à cette question dans le cadre de l'histoire de la philosophie politique et des débats contemporains entre les différentes approches et théories;
d'intégrer dans la discussion philosophique de la question choisie les apports d'autres disciplines pertinents pour le traitement de cette question ;
de développer une argumentation originale sur la question.
de soumettre à une réflexion critique la méthode adoptée dans l'étude de la question choisie.

Evaluation: Présence active au cours (10% de la note), travail sur un des thèmes abordés au cours (75% de la note), et question à l'examen préparée à l'avance sur une problématique de l'autre partie du cours (ex: travail écrit sur une Q de justice entre les générations et Q orale sur une question de démocratie dans l'entreprise) (15% de la note).

Les cours prendront une forme interactive et supposeront une lecture postérieure (et dans certains cas) antérieure à la séance.

Le cours de cette année sera consacré à deux thématiques de philosophie politique bien différentes, l'une relevant de la problématique des théories philosophiques de la justice et l'autre de celle des théories de la démocratie. Plus précisément, il s'agira de se pencher sur des questions de justice entre les générations et de démocratie dans les organisations (en particulier dans l'entreprise). Le contenu des séances est indicatif à ce stade.

 S1: 22 sept.14h. Prise de contact + fixation des détails pratiques (30 minutes)

La justice intergénérationnelle

 S2: 29 sept:

14h-16h: Autour du problème de la non-identité. De la justice intergénérationnelle au clonage (Le défi de Parfit)

16h15-18h15: Ce que nous devons à (cause de) nos morts. Mortalité, responsabilité, souveraineté (Le défi de Jefferson)

 S3: 6 oct:

14h-16h: Le contenu de nos obligations envers la cohorte suivante

16h15-18h15: Qu'est-ce que la justice entre classes d'âge?

 S4: 13 oct:

14h-16h: Le temps et les générations

16h15-18h15: Thème intergénérationnel à décider ensemble

 La démocratie dans l'entreprise

 S5: 20 oct:<24h de LLN?>

14h-16h: invité: J-F Draperi (Paris): Philosophie de la coopérative.

16h15-18h15: suite et débat

 S6: 27 oct.

14h-16h: La question du demos: qui doit pouvoir voter?

16h15-18h15: La forme de la démocratie dans l'entreprise

 S7: Pas de cours

 S8: 10 nov.: 

14h-16h: Les objections de la propriété, de la subordination et du risque

16h15-18h15: L'entreprise, le parti, l'université et l'Eglise: pourquoi et comment démocratiser en interne?

 15 novembre: remise des travaux (DRAFT 1 complet)

 S11: 24 nov

 14h-18h: Présentation des travaux par les étudiants

 6 décembre: remise des versions finales de travaux