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Criminologie des populations marginalisées [ LECRI1505 ]


5.0 crédits ECTS  30.0 h   2q 

Enseignant(s) Devresse Marie-Sophie ;
Langue
d'enseignement:
Français
Lieu de l'activité Louvain-la-Neuve
Thèmes abordés

Approche historique et théorique des principaux concepts et théories de la marginalisation, de ses causes et de ses effets.
Analyse des processus de marginalisation liée aux évolutions économiques et sociales et mise en lien avec les porcessus de criminalisation.
Etude de phénomènes sociaux interrogeant la relation entre ces dives concepts (par ex les émeutes urbaines).

Acquis
d'apprentissage

Ce cours vise à permettre aux étudiants de   
- développer une connaissance des concepts fondamentaux en matière de déviance et de marginalité 
- saisir la dimension complexe de la relation opérée entre marginalisation, délinquance et criminalisation 
-faire les liens entre les théories vues au cours et des situations pratiques rencontrées dans la réalité sociale(développement d'une grille de lecture).

Ce cours vise à introduire les étudiants intéressés (il s'agit d'un cours à option) aux questions actuelles en matière de marginalisatin, d'exclusion et de désaffiliation.  L'approche est pluridiscipinaire en ce sens que ces concepts sont abordés à travers des perspectives historique, sociologique, juridique et psychologique.  Elle doit permettre à l'étudiant, à  partir de son curriculum propre (ce cours est suivi par des étudiants en criminologie, psychologie, droit, sociologie), de situer les questions de marginalisation d'exclusion dans un cadre plus large et dans une perspective dynamique.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Contenu

La démarche est pluridisciplinaire, comportant une analyse théorique et historique, suivie de présentations de problématiques contemporaines spécifiques. Les analyses économiques et sociologiques de la pauvreté du XIXe à aujourd'hui sont étudiées dans une première partie du cours (notamment à l'aide des travaux de Robert Castel).

La deuxième partie se concentre sur une approche interactionniste (Paugam) et psychologique (de Gaulejac) de la marginalisation et de l'exclusion.

Dans une troisième partie, on aborde les questions de criminalisation de la pauvreté (notamment à travers les approches du milieu pénitentiaire américain de L. Wacquant). Enfin, une analyse critique des politiques publiques qui encadrent ces problématiques sera envisagée au regard des problématiques traitées au cours.

Autres infos

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Evaluation : examen écrit

Support : plan de cours, portefeuille de lectures et liste de références bibliographiques.

Cycle et année
d'étude
> Master [120] en histoire
> Master [60] en histoire
> Bachelier en information et communication
> Bachelier en philosophie
> Bachelier en droit
> Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale
> Bachelier en sciences de la motricité, orientation générale
> Bachelier en sciences humaines et sociales
> Bachelier en sociologie et anthropologie
> Bachelier en sciences chimiques
> Bachelier en sciences politiques, orientation générale
> Bachelier en histoire
> Bachelier en sciences biomédicales
> Bachelier en sciences biologiques
> Bachelier en sciences religieuses
> Master [120] en sociologie
> Master [120] en anthropologie
> Année d'études préparatoire au master en criminologie
Faculté ou entité
en charge
> ECRI


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