Introduction à la Bible [ LTHEO1110 ]
9.0 crédits ECTS
105.0 h
1+2q
| Enseignant(s) |
Van Oyen Geert ;
Wénin André ;
Luciani Didier ;
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Langue
d'enseignement: |
Français
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| Lieu de l'activité |
Louvain-la-Neuve
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| Thèmes abordés |
Pour atteindre les objectifs fixés, le cours abordera les thèmes suivants :
module A : Nouveau Testament
- Questions classiques d'introduction au NT (caractéristique des livres, but, auteur, date, plan), en particulier les évangiles et les Actes ; aperçu sur le milieu historique du NT ; histoire de la recherche et présentation théorique et pratique des méthodes d'exégèse (critique d'authenticité, critique des sources, histoire des formes littéraires ; histoire de la rédaction, analyse structurale)
- Initiation pratique aux instruments de travail en exégèse biblique
module B : Ancien Testament
- Principales questions historiques concernant Israël et l'AT (formation et texte) ; introduction théorique et pratique à l'analyse narrative des textes bibliques ; aperçu sur la lecture juive de la Bible
- Initiation pratique aux instruments de travail en exégèse biblique
module C : Ecriture sainte
- Vérité de la Bible, révélation et inspiration des Écritures, formation des canons bibliques, questions posées par le texte et la lecture de la Bible, et par le rapport entre exégèse et autres disciplines théologiques.
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Acquis
d'apprentissage |
module A : Nouveau Testament
au terme de cette activité de formation, l'étudiant sera capable :
- de décrire le milieu historique du NT, les étapes de la formation du NT et de ses livres, ainsi que l'évolution des recherches exégétiques modernes sur cette question
- d'approcher un texte biblique avec les ressources de la méthode historico-critique notamment
- d'utiliser les instruments de travail de base en exégèse biblique (synopse, concordances et dictionnaires)
module B : Ancien Testament
au terme de cette activité de formation, l'étudiant sera capable :
- de situer les repères essentiels en matière d'histoire et de culture de l'AT
- d'approcher un texte biblique avec les ressources de l'analyse narrative notamment
- d'utiliser les instruments de travail de base en exégèse biblique (concordances et dictionnaires)
module C : Ecriture sainte
au terme de cette activité de formation, l'étudiant sera capable :
- de mener une réflexion sur les questions que pose la référence à la Bible en tant que document fondateur et source inspiratrice de la foi et de la tradition chrétiennes
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| Contenu |
Module A Introduction au Nouveau Testament :
La lecture critique des évangiles sera présentée à travers un historique des méthodes de lecture, accompagné d'exercices pratiques. Les méthodes et les résultats de la recherche historique sur Jésus et la société juive de son temps seront également abordés. Enfin, les questions classiques d'introduction (genre littéraire des livres, but, auteur, date, plan) seront traitées à propos des évangiles et des Actes.
Module B Introduction à l'Ancien Testament :
Contenu : Les questions historiques - grandes lignes de l'histoire du peuple d'Israël, de la constitution progressive de l'Ancien Testament et de la transmission de son texte.
Cette partie théorique est complétée par la lecture de quelques textes significatifs, dans le but de présenter les grandes méthodes exégétiques.
Une bibliographie générale concernant l'A.T. est commentée.
Méthodes : Pour les questions historiques : exposé magistral et lectures personnelles ; pour la lecture de textes, travail interactif accompagné d'exposés méthodologiques.
Module C Théologie de l'Écriture sainte :
Seront successivement traitées les questions théologiques de la révélation, de l'inspiration et de la vérité de la Bible. La formation des canons des Écritures sera abordée du point de vue historique et du point de vue théologique. Les principaux apocryphes de l'AT et du NT seront présentés. Le cours se terminera par une brève initiation à la critique textuelle du NT.
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| Autres infos |
Le cours sera soutenu par des documents et des travaux sur iCampus. L'évaluation est un examen écrit.
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Cycle et année
d'étude |
> Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale
> Bachelier en langues et littératures modernes et anciennes
> Bachelier en information et communication
> Bachelier en philosophie
> Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques
> Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques
> Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale
> Bachelier en sciences économiques et de gestion
> Bachelier en sciences de la motricité, orientation générale
> Bachelier en sciences humaines et sociales
> Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale
> Bachelier en sociologie et anthropologie
> Bachelier en sciences politiques, orientation générale
> Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale
> Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales
> Bachelier en sciences mathématiques
> Bachelier en histoire
> Bachelier en sciences biomédicales
> Bachelier en sciences pharmaceutiques
> Bachelier en sciences religieuses
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Faculté ou entité
en charge |
> TEBI
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