Dossier préparatoire au mémoire [ LARCT2115 ]

1. Recherche « pratique théorique » (Deleuze)
2. Acquérir une méthode de recherche réflexive 
3. Travail d'écriture et d'édition, adéquation texte-image (cartes, esquisses, plans,...)

Participation au séminaire.

Travail écrit sur l'évolution de la recherche (aux normes TFE) comme base de l'examen oral.

Facilitation – transversalité

Expérience de dynamique de groupe (séminaire)

Tutorat individualisé et recadrage éventuel par le comité mémoire

Divers intervenants selon les demandes

1. Choix d'un sujet. :Délimiter le domaine des investigations et établir une hypothèse de recherche. Problématique et questionnement.Types de mémoires et méthodologies. 
2. Recherche en bibliothèque. Référencement. Dictionnaires et encyclopédies, bibliographie et matériaux visuels, collecte de matériaux (terrain d'application) - utilisation.
3. Dynamique de groupes : Constitution de groupes selon les approches (théorie – expérimentation – transversalité ou selon les domaines de recherche). Coordination, systèmes de communication, simulations. 
4. Structuration et raisonnement, argumentation et « fil rouge » : Logique de concepts et logique d'images – en interaction. Introduction, conclusion, articulations et abstract.
5. Carnet de « terrain » (recoupement avec le carnet d'esquisses en « Moyens d'expression ») et lien au mémoire.
6. Professionnalisation : édition, résumé (abstract) et techniques de présentation orale ; portfolio (book).

Cfr architournai.be