Le cours de sociologie urbaine est un cours d'initiation, il ne présuppose aucune connaissance préalable en sociologie.

L'objectif est d'amener l'étudiant à poser un regard socio-anthropologique sur le monde, d'appréhender la construction sociale de la réalité et d'analyser des situations contemporaines et sa place dans le monde.

 Dans un premier mouvement, il s'agit de montrer une série de recherches sociologiques en train de se faire dans la spécificité des situations concrètes comme une aventure humaine et intellectuelle.

A partir des questions posées par les auteurs dans un contexte particulier et le développement d'une méthode adaptée à cette situation, il reste à dégager une série de principes-clé de l'analyse des phénomènes sociaux.

 Le deuxième mouvement provoque d’une part l'étudiant à lire dans le texte et à se frotter aux auteurs et d’autre part, l’étudiant travaillera de manière pratique sur un quartier.

 Amener l’étudiant d’une part à observer et à rencontrer des habitants d’un quartier choisi et d’autre part, de transformer ses rencontres avec le réel en parole, en écriture. Passer de la perception et la représentation d’un espace.

Théorie 

1) Introduction à la sociologie-une discipline ancrée dans des problématiques contemporaines

- Dans quel contexte s’est développée la sociologie ?

- La révolution industrielle : un changement social important-de nouveaux questionnements pour vivre ensemble

2) Qu’est-ce que la sociologie ?

- Les pères fondateurs de la discipline :

a) Le suicide comme indice d’une misère sociale – E. Durkheim

b) Rationalisation économique et rationalisation de la domination politique, action sociale - M. Weber

- Les méthodes: qualitatives et quantitatives

- Quelques courants sociologiques: holisme vs. individualisme méthodologique

a) P. Bourdieu: Catégories sociales, stratification sociale, distinction et jugement de goût, habitus et champ

b) R. Boudon : la rationalié de l’acteur, la sociologie de l’action

3) Sociologie urbaine

a) L’école de Chicago: naissance d’une nouvelle discipline au sein de la sociologie

- contexte de développement urbain important aux USA

- une nouvelle méthode: le récit de vie, l’observation participante

- La déviance comme interaction (étiquetage, hiérarchie de crédibilité...) - H. Becker

b) Thèmes et questionnements contemporains

- immigration

- ségrégation

- Identité et ville

- La ville comme espace de socialisation

5) Cas pratique: Bruxelles

- la transformation d’une ville

- l’axe NORD-SUD

- Collectif sur la ville: PTTL (plutôt te laat)

Pratique                               

- L’étudiant sera amené à faire l’analyse d’un quartier au choix par groupe de 2 grâce à la méthode de l’observation participante.