Questions approfondies de philosophie ancienne et médiévales B [ LFILO2141 ]

Prérequis : Introduction à la philosophie ancienne et médiévale
La connaissance du latin et du grec, tout en étant très utile, n'est pas indispensable.
 

Le cours se centrera chaque année sur une problématique étudiée tant dans l'Antiquité qu'au Moyen Age. Le cours se voudra une présentation de l'état actuel de la recherche pour la thématique étudiée et suggérera des pistes méthodologiques et des hypothèses de travail susceptibles de faire progresser la question.
On sera attentif aux répercussions modernes ou contemporaines des problématiques étudiées de façon diachronique dans le cours.

Au terme du cours, l'étudiant sera capable
o de manipuler une série d'instruments de travail utilisées dans les études de philosophie ancienne et médiévale,
o d'exposer une problématique dans ses développements doctrinaux durant l'Antiquité et le Moyen Age en mettant en évidence les continuités ou évolutions éventuelles au fil des siècles,
o d'analyser, sur la base de la méthodologie et du cadre conceptuel et historique présentés dans le cours, la position sur cette problématique de tout auteur représentatif relevant de la période antico-médiévale et
o de faire des comparaisons avec des perspectives modernes ou contemporaines

Le cours portera sur la problématique de la conciliation entre liberté humaine et science divine des futurs contingents: on a souvent considéré la connaissance par Dieu de nos actions futures comme impliquant la négation de la liberté. En dépit des nombreux éclaircissements à ce propos, cette impression persiste. Est-elle justifiée? Ne faut-il pas repenser nos notions d'éternité, de temps et de leur relation mutuelle? Proclus, Boèce, Thomas d'Aquin, , Jean Pic de la Mirandole, seront abordés dans leur contexte philosophique et religieux, comme autant de jalons pour notre réflexion sur ces questions