Atelier 4 : Ville et Edifice [ LAUCE1604 ]
4.0 crédits ECTS
75.0 h
2q
| Enseignant(s) |
Gilot Christian ;
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Langue
d'enseignement: |
Français
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| Lieu de l'activité |
Louvain-la-Neuve
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| Thèmes abordés |
Nouvelle expérience cumulative de la démarche du projet.
Une question est posée :
Soit la ville comme fond de l'édifice, horizon incontournable.
Soit l'édifice comme élément constituant de la ville.
Soit l'un et l'autre indissociable et en parfaite osmose.
La manière de poser la question permettra de comprendre et d'analyser une structure spatiale complexe (la ville) en intégrant les déterminations historiques, spatiales et culturelles d'un habité (l'édifice) et leurs implications sur le milieu urbain et le monde construit et ce jusqu'à la réalisation de détails techniques.
Le projet sera accompagné d'une introduction théorique et d'une présentation de références analysées qui pourront servir d'appuis à l'évaluation du projet.
Seront abordées les questions de topographie et d'hydrographie, de climat, de contexte socio-économique, de contexte urbanistique, de contraintes des sols, de logique des implantations, de densité et de démographie, de parcellaire et de cadastre, de circulation et de transports, de gabarits et de profils en travers, des programmes civiques et domestiques,
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Acquis
d'apprentissage |
A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront en mesure de :
Être capable de décrire, analyser une structure spatiale complexe, comprendre sa nature paysagère, ses déterminations historiques et ses logiques d'usage.
Evaluer les potentialités d'un site et formuler les questions qui lui sont posées par le programme.
Comprendre la part et le rôle du projet dans un milieu chargé de déterminations spatiales, culturelles et sociales.
Evaluer l'impact d'une décision.
Associer les articulations du programme, des espaces et de la construction jusqu'aux détails techniques d'un pré-dimensionnement de la structure.
Pratiquer les processus physique et technologiques propres à la construction des programmes simples (descentes de charges, fermeture des enveloppes, étanchéité, isolation, etc.).
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| Contenu |
à suivre
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| Autres infos |
avoir suivi les ateliers 1 et 2
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Cycle et année
d'étude |
> Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil architecte
> Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil
> Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale
> Bachelier en information et communication
> Bachelier en philosophie
> Bachelier en sciences informatiques
> Bachelier en sciences économiques et de gestion
> Bachelier en sciences humaines et sociales
> Bachelier en sociologie et anthropologie
> Bachelier en sciences politiques, orientation générale
> Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale
> Bachelier en sciences mathématiques
> Bachelier en histoire
> Bachelier en sciences religieuses
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Faculté ou entité
en charge |
> LOCI
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