UCL - Questions d'histoire de la théologie du moyen-âge

[THEO2621]

[30h] 3 crédits

Cette activité se déroule pendant le 2e quadrimestre.

Ce cours bisannuel est dispensé en 2009-2010, 2011-2012,...

Enseignants : Jean-Michel Counet

Langue d'enseignement : Français

Niveau : Second cycle

Objectifs (en termes de compétences)
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
Résumé : Contenu et Méthodes
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Objectifs (en termes de compétences)

Au terme du cours, l'étudiant sera capable de
- différencier les divers types de théologie pratiquées au moyen âge quant à leurs méthodes, leurs sources, leurs genres littéraires, leur contexte historique, culturel et institutionnel..
- manier quelques instruments de travail de la discipline et réaliser dans le cadre d'une recherche personnelle un approfondissement d'un point particulier du cours.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Pour atteindre cet objectif, le cours s'attachera à présenter les axes caractéristiques de la théologie monastique et de la théologie scolastique. La genèse de celle-ci sera étudiée, ainsi que les penseurs du XIIème siècle et les grandes synthèses. On donnera quelques indications sur la scolastique tardive et sur les doctrines théologiques déviantes.

Résumé : Contenu et Méthodes

Le cours portera en 2009-2010 sur la question de la science du Christ. Comment les théologiens ont-ils concilié le fait que le Christ est un homme et connaît un progrès de sa connaissance et le fait qu'il est de nature divine et à ce titre jouit d'une omniscience qui permet au croyant de s'attacher sans réserve à son témoignage ? Comment comprendre la thèse médiévale que le Christ jouit de la vision béatifique dès sa conception ? Le cours passera en revue les grands jalons de la réflexion médiévale sur le sujet et proposera des pistes de réflexion actuelle sur une problématique christologique importante, pourtant trop fréquemment laissée de côté de nos jours.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

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