Questions de neurologie, y compris la neuropsychologie des démences
[PSYM2512]
[60h] 6 crédits
Cette activité se déroule pendant le 1er quadrimestre.
Enseignants : Eric Constant, Pierre Feyereisen, Adrian Ivanoiu
Langue d'enseignement : Français
Niveau : Second cycle
Objectifs (en termes de compétences)
2) Familiariser le futur professionnel dans le domaine de la psychologie ou logopédie avec les caractéristiques du vieillissement cognitif normal et pathologique
3) Sensibiliser le psychologue ou logopède aux aspects relationnels et psychiatriques dans la prise en charge des patients cérébro-lésés ou présentant une pathologie neurodégénérative
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
- Introduction à l'examen neurologique de l'adulte (y compris des notions élémentaires sur les examens techniques d'imagerie et d'électrophysiologie)
- Présentation des grands syndromes neurologiques (tronc cérébral, noyaux gris, cortex etc ) et introduction aux principales maladies neurologiques (sclérose en plaques, traumatisme crânien, accident vasculaire cérébral, etc )
- Présentation des syndromes démentiels, avec un accent particulier sur la maladie d'Alzheimer.
- Discussion du diagnostic différentiel du vieillissement normal et pathologique et de l'intérêt théorique que présentent ces troubles en neuropsychologie cognitive
- Patients cérébrolésés et deuil de la bonne santé
- Influence de la personnalité du patient sur la prise en charge des patients cérébrolésés
- Influence de l'anxiété et de la dépression sur les fonctions cognitives avec une attention particulière à la question du diagnostic différentiel entre dépression et pathologies neurodégénératives-
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)