Assuétudes et troubles alimentaires
[PSYC2212]
[15h] 2 crédits
Cette activité se déroule pendant le 2e quadrimestre.
Ce cours bisannuel est dispensé en 2009-2010, 2011-2012,...
Enseignants : Philippe de Timary, Denis HERS(coord.), Isabelle MAISIN
Langue d'enseignement : Français
Niveau : Second cycle
Objectifs (en termes de compétences)
Le séminaire est recommandé aux étudiants qui souhaitent présenter un concours de psychiatrie (adulte ou infanto-juvénile). Il n'a cependant pas pour intention de se retrancher dans une culture de haute technicité psychiatrique et apportera donc également bien des idées constructives sur l'être humain à tous les autres futurs médecins, et notamment aux généralistes.
Les contenus varient d'une année à l'autre, en fonction des cas cliniques présents dans les services, des thèmes d'actualité et du choix des étudiants. Il s'agit davantage de sensibiliser les étudiants à une manière " psy " de rencontrer et de gérer une problématique, que de vouloir boucler une information encyclopédique.
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
Evaluation :
- soit présentation à un des enseignants (examen) d'un cas clinique ou de la lecture personnelle d'un ouvrage ou d'articles de psychiatrie
- soit exposé (suivi d'un débat) réalisé par l'étudiant dans le séminaire (cotation par l'enseignant qui assiste à
l'exposé).