UCL - Secteur respiratoire, du diagnostic au traitement

[MEDI2123]

[60h] 5 crédits

Cette activité se déroule pendant le 1er quadrimestre.

Enseignants : Jean-Luc Balligand, Emmanuel Coche, Philippe Collard, Luc Delaunois(coord.), Philippe Eucher, Patrick Lebecque, Giuseppe Liistro, Eric Marchand, Philippe Noirhomme, Jacques Rahier, Yves Sibille, Jean-Paul Trigaux, Jean-Paul Trigaux, Olivier Vandenplas, Birgit Weynand

Langue d'enseignement : Français

Niveau : Second cycle

Objectifs (en termes de compétences)
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
Résumé : Contenu et Méthodes
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Objectifs (en termes de compétences)

L'étudiant doit acquérir pendant cette formation la connaissance nécessaire à la compréhension du fonctionnement de l'appareil respiratoire normal et des perturbations liées aux maladies. De cette connaissance, il devra apprendre les symptômessubjectifs émis par les patients et les symptômes objectifs observés par le clinicien afin de préciser le diagnostic, la gravité, le pronostic et fixer le traitement et le suivi de l'évolution. Sa connaissance devra se porter à toutes les maladies respiratoires fréquentes afin de les diagnostiquer et les traiter, mais également comment suspecter aussi les maladies rares. Toutes les techniques diagnostiques accessibles devront être connues, afin de fixer, utiliser, et comprendre leurs résultats . À la fin de sa formation, l'étudiant devra pouvoir, à partir des symptômes respiratoires, guider le diagnostic, conseiller le patient et le soulager.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Pathophysiologie générale de l'appareil respiratoire. La connaissance de ses grands syndromes pathologiques. Semiologie de l'interrogatoire et de l'examen clinique, et des examens spécifiques, radiologiques, biologiques, anatomopathologiques et fonctionnels respiratoires. Description des grands groupes de maladies respiratoires et de la façon de les approcher à partir des données pre-décrites. Démonstrations pratiques par des cours cliniques, séminaires pratiques et démonstrations.

Résumé : Contenu et Méthodes

Anatomopathologie pulmonaire. Semiologie thoracique, techniques spécifiques d'investigation, syndromes radiologiques, pharmacologie des médicaments avec visée respiratoire. Pathologie infectieuse : mycobacterioses, maladies bactériennes et virales, les maladies de l'immunodéprimé. Bronchectasies, insuffisance respiratoire sévère aiguë et chronique, bronchopneumonopathie obstructive, asthme, , apnee, hypoventilation. Maladies vasculaires pulmonaires, pathologie infiltrative . Tumeurs thoraciques malignes et bénignes. Chirurgie thoracique des cancers et des maladies non cancereuses. Pathologies professionnelles et iatrogénes.de Maladies pleurales. Les maladies pulmonaires chez les enfants.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Pré-requis : la connaissance de la physiologie, de la microbiologie, de l'anatomo-pathologie et de la radiologie acquises pendant les baccalaureats. Mode de bilan : examens par choix multiple simple pour la connaissance et MC " riche " pour l'intégration de la matière.

l'appui : conférences magistrales et cliniques, séminaires, travaux pratiques. Appui audiovisuel aux cours et sur Icampus. Équipe multidisciplinaire des professeurs : anatomopathologistes, spécialistes pneumologues, radiologistes, pharmacologue, chirurgien thoracique. pneumopediatre