Mémoire
[MAT2999]
[] 26 crédits
Ce cours n'est pas dispensé en 2009-2010
Enseignants :
Langue d'enseignement : Français
Niveau : Second cycle
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
doit être un travail personnel et original rédigé par létudiant à partir, notamment, des
directives et des conseils de son directeur de mémoire. Loriginalité du mémoire peut
prendre diverses formes, par exemple :
développement détaillé de résultats brièvement exposés dans la littérature
scientifique existante ;
synthèse de divers travaux traitant daspects complémentaires dun même sujet ;
applications de méthodes connues à un problème concret nouvellement apparu ;
présentation originale dun aspect des mathématiques ou de leur enseignement ;
résultats nouveaux, fruits dune recherche personnelle.
Une attention toute particulière sera apportée à la rédaction du mémoire, la
qualité de cette rédaction intervenant de manière significative dans lappréciation
globale du mémoire.
Le travail requis par le mémoire dun étudiant est équivalent à 26 crédits. Pour les
mémoires communs à plusieurs étudiants, la partie du travail, tant de recherche que de
rédaction, réalisée par chacun sera clairement précisée.
Un ordre de grandeur de 45 pages paraît une moyenne raisonnable pour le
volume du mémoire.
Le directeur de mémoire peut être un membre académique ou scientifique
permanent du Département de mathématique ou le titulaire dun cours des
programmes du Baccalauréat ou du Master. Le conseil du département peut autoriser
dautres personnes à diriger un mémoire.
Létudiant prend contact avec ses enseignants dès la rentrée académique vue de se
mettre daccord avec lun deux pour que celui-ci devienne son directeur de mémoire.
Le rôle du directeur de mémoire est de guider létudiant dans son travail. A cet
effet, des contacts réguliers entre le directeur et létudiant sont souhaitables et peuvent
être exigés par chacune des deux parties ; un rythme de deux rendez-vous par mois
paraît une moyenne raisonnable. Le directeur sabsentant de lUCL pour plusieurs
semaines veillera à prendre toutes les dispositions requises pour que son absence ne
perturbe pas le bon avancement des mémoires quil dirige.
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)
dernier jour ouvrable avant la session.
Chaque directeur propose au président du jury quatre noms de lecteurs potentiels
pour chacun des mémoires quil dirige. Les lecteurs ont le titre de docteur, sont repris
au cadre UCL, ou assimilés au cadre, pendant une période couvrant la session durant
laquelle le mémoire est présenté. Le président du jury désigne deux lecteurs et affiche
ad valvas ses décisions au début du second quadrimestre.
Le travail comporte une présentation orale publique à une date à fixer de commun
accord entre les personnes concernées (étudiant, directeur, lecteurs), ou à défaut, par le
président du jury. Cette présentation peut avoir lieu en dehors des sessions dexamen,
avant ou après la rédaction définitive du mémoire.
Avant la délibération, le directeur et les deux lecteurs transmettent collégialement
une note correspondant à leur évaluation du mémoire. Cette note est consignée au
registre des délibérations. Cette note tient compte à la fois de la valeur du contenu et
de la qualité de la rédaction.