UCL - Workshops

[BOE2245]

[ + 40h] 4 crédits

Enseignants : Daniel Tyteca

Langue d'enseignement : Français

Niveau : Second cycle

Objectifs (en termes de compétences)
Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)
Résumé : Contenu et Méthodes
Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Objectifs (en termes de compétences)

Les " workshops " visent à fournir aux étudiants en biologie une ouverture vers des domaines en principe non abordés au cours de leurs études. Ils ont aussi pour objet de développer leurs compétences et leurs capacités d'initiative dans une approche de recherche personnelle et par groupes.

Objet de l'activité (principaux thèmes à aborder)

Le thème abordé varie chaque année. Parmi les thèmes retenus ou potentiels, on peut citer l'économie de l'environnement, la vulgarisation en matière de sciences biologiques, business et biodiversité,

Résumé : Contenu et Méthodes

Le séminaire consiste d'abord en une initiation au thème retenu et un ensemble d'exposés-débats animés par des personnes-ressources impliquées professionnellement dans les différents thèmes abordés (représentants académiques, gestionnaires publics, managers ou cadres d'entreprises, ). La participation des étudiants inclut les éléments suivants : (1) lecture et analyse d'articles publiés dans les revues spécialisées ; (2) discussions actives en séance, sur la pertinence et la portée des approches proposées ; (3) travaux par groupes de trois ou quatre étudiants, en vue d'une présentation et d'une discussion le dernier jour des workshops. Pour ces travaux, une question de recherche ou un thème de réflexion est proposé à chaque groupe en début de séminaire. Le séminaire est concentré sur une semaine ou une semaine et demie.

Autres informations (Pré-requis, Evaluation, Support, ...)

Aucun pré-requis. L'évaluation se fait sur base de l'activité en séance lors des discussions, et de la qualité et de la pertinence de la présentation finale. Les supports, sous forme d'articles à lire et des fichiers PowerPoint des présentations, sont fournis par les divers intervenants (y compris le coordinateur).